不知不覺中9周的《軟體技術基礎》這門課課已經結束了，雖然時間有點短，但這九個星期的學習中我卻受益匪淺，不僅讓我系統的了解了許多計算機軟體相關的基礎知識和一些常用的系統軟體，還讓我有了更科學的方法去分析一些軟體方面的問題，這對於我今後的學習和工作都是有很大幫助的。下面來談談我對學習這門課的一點點心得。首先，我們認識到了計算機對現在社會、生活的影響之重，我們要想靈活的應對以後生活中的各種問題，擁有乙個好的計算機技術必不可少的，而要想真的學好計算機技術，我們首先就得對計算機的操作、工作原理和規則等有乙個清晰的認識。
如今僅僅掌握計算機語言並不能有效地使用計算機，我們必須掌握資料結構和演算法方面的知識才能應對眾多複雜的應用課題。剛開始學習資料結構時感覺它很抽象，而且感覺它沒多大用處，後來發現不然，我們學習的是一些方法、思維，只有學會了這些我們才能解決一些非數值運算的程式設計方面的問題。以前我們用過資料庫比如access，但我們只是很基礎的應用它們，並不懂它的建立和工作原理，自從學習了這門課，我才初步了解了資料處理和資料管理方面的一些知識，並學到了
sql語言的一些基礎知識，這對我以後更深層次的學習計算機技術打下了乙個基礎。
雖然這門課程已經結束，我們學到的也是很基礎的一部分，但它對我們影響很深，讓我們以後學習更簡單了。當然我仍會繼續學習各種關於計算機技術方面的知識，讓自己有乙個過硬的技術，去應對各方面的問題。
軟體技術基礎 任務
軟體技術基礎2 實驗報告1 學院自動化 專業自動化 年級大一 姓名廖林 任課教師張坤龍 實驗指導張坤龍 2016年 3月 14日 實驗一一 實驗目的 通過本試驗，使學生掌握利用vc6.0除錯c 程式的過程及方法 深入理解c 程式的結構與組成和程式的執行機制 掌握常量 變數 表示式 基本輸入與輸出在程...
談學習軟體技術基礎的感受
軟體技術基礎 結課報告 院系專業班級學生姓名 學號 任課教師 2013 年 05 月 22 日 電信1101 專業姓名巫小蘭學號 0703110127 關鍵字 軟體技術 發展 資料結構 作業系統 一 軟體技術的發展 從第一台計算機的研製成功至今只有半個多世紀的歷史，但是計算機及其相關技術的發展速度之...
軟體技術基礎演算法總結
第六章圖 1 圖的遍歷 按深度優先遍歷圖 鄰接表 void dfs t t為出發點 return 非遞迴演算法 dfs t 標記入棧 當棧非空 按廣度優先的遍歷圖 鄰接表 void bfs t void bfs t 2 克魯斯卡爾方法構造最小代價生成樹 void klsk t，g,n else i ...