「三項教育」學習活動心得體會

2022-11-06 20:36:05 字數 1371 閱讀 7867

「三項教育」學習活動心得體會7月6日,「三項教育」活動進入第五天,我校組織學習了《**市中小學教師職業道德教育大綱》。通過這一天的學習,我對中小學教師職業道德規範有了全新的認識,為以後自己的發展方向指明了道路。關於「愛國守法」。

這其實包含兩個方面的內容:一是要愛國。作為學生表率的教師,一言一行都深深影響著他教的每乙個學生,因此,我們教師肯定要有愛國、愛民族的情懷,對國家的發展要關懷,對人民群眾的疾苦要同情,不得傳播有損黨和國家形象的謠言,不得發布有損人民團結的訊息。

二是要守法。教師對各項法律法規要認識,要帶頭積極遵守,絕對不能違反,如體罰和變相體罰學生就是不應當有的行為,還要與社會上的違法犯罪行為做鬥爭,做好學生的法律知識教育。關於「愛崗敬業」。

教師是一門職業,我們既然選擇了這項職業,就應當當機立斷地熱愛它。作為一明星民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態度,要懷著服務於人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現代化建設貢獻自己全部的力量。關於「關愛學生」。

我們教師對待學生肯定要一視同仁,公平公正,不應當冷落、挖苦學生。即使學生成績不好,或是行為失當,我們也要毫無保留地愛護他們、關懷他們。當學生失意時,教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時,教師應寬容、大度;當學生徘徊時,教師宜點撥、指引;當學生成功時,教師要一起分享、慶賀。

關於「教書育人」。教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學生知識,還要教給學生做人的道理和生活的常識。

現在有些教師只以分數論英雄,凡是成績好的學生就得到重視,一好百好,而成績差的學生則受到歧視,認為其樣樣差。這種行為是極其不負責任的,它違反了教育教學的宗旨,會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師,成天搞題海戰術,唯恐學生得以清閒,不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休,而忽視了學生學習樂趣的培養和為人處事的引導,雖然到時考死記硬背得了高分,但這是以犧牲學生的快樂、自由和幸福為代價的,得不償失啊,希望老師們引起重視。

關於「為人師表」。教師不是一般的人,他是學生心目中的神,是他們頂禮膜拜的偶像,是他們刻意模擬的目標,因此,教師肯定要給學生做好榜樣。孔子說:

「其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。」這說明了身教的重要作用,教師要以自己的人格魅力影響學生,以自己的正氣沖洗學生身上的汙跡,唯有如此,學生才會心服口服。某小學,有這樣乙個怪現象,很多學生走路時揹著手、弓著背,還有一部分學生卷著一條褲腿。

問他們為什麼這樣,他們說,老師就是這樣的。一看,老師果然這樣。這個故事是引人沉思的,有什麼樣的老師就有什麼樣的學生,這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。

我們肯定要注意自己的細節,如言行、著裝等,否則你會害了你的學生。關於「終身學習」。新時期對教師的要求更高了,如果我們教師還滿意於以前把握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時期淘汰。

所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧於「教師」這個光榮稱號。

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