公升起心中的太陽
淚水夾雜著雨水，乙個滾燙，乙個卻淒涼。
我行走在雨中，風從我的後背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找乙個藉口，卻發現是徒勞的，該怎麼向你交待，我拼命地想。
回家的路總是那麼熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這裡。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒想好藉口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。
你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正衝著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。回到家，你放好雨傘，然後打算替我摘下書包。
我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最後一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛裡一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，「沒關係，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。
」想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然後重重地點了下頭。拿起卷子回到屋裡，看見你早已熱好的乾奶，飄渺不定的熱氣裡我好像看到了你忙碌的背影。
只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。
檯燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳裡一直亮著的燈已將我心中的太陽公升起，光明無限，生機盎然。
落筆時，想起我們的一段話：我說，你是我心中的太陽。你說，我是你永遠的光芒。
【點評】本文以第二人稱下筆，首先就拉近作者與讀者的距離，給人以親切之感。選擇敘述體，作文先渲染了乙個淒涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。文中幾處細節描寫恰到好處地表現了母子間的默契與理解，情味很濃。
文末的巧妙點題，讓看似游離的敘述很好的照應了題目。
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