新聞稿的格式

2022-11-04 07:57:03 字數 2811 閱讀 8689

1.新聞特寫的概念

新聞特寫是區別於訊息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特徵和表現力的片斷,通過多種表現手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產生立體感,從而更集中、突出地表現新聞事實和主題。2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經——情感——思維的感應過程。

(3)透視全域性。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種:

(1)事件特寫:攝取與再現重大事件的關鍵性場面。

(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現。

(3)人物特寫:再現人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。

(4)景物特寫:對於有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫:對於某一工作場面的生動再現。

(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現場之生動再現。

4.新聞特寫的寫作

第一,選準乙個「鏡頭」(包括選準乙個片斷、乙個情節),加以「放大」。

第二,要抓住人物和事物的特點。

第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態、動勢。

第四,要抓有感**彩的東西。情能感人,要善於把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融於事中,使情滿而不溢。

第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能誇張、虛構,更不能合理想象。

4.新聞特寫的例項

《例項》一

特殊的捐贈子彬昌

下午3點剛過,門廳接待捐款的劉雲傑老師告訴我:「王鏡師傅又來了!」在場的人心裡都一陣高興,我撂下手頭工作趕忙走到前廳:

「大冷的天,這麼遠您怎麼來了?」我問。他迎過來,右手拿著200塊錢一揚:

「這不,我把這錢捐了。」

王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉房、撿破爛向希望工程和其他社會福利事業捐款萬元的退休老工人。今天出現在我眼前的王鏡老人,無論從臉色上,還是穿著上,都和以往來時大不一樣了:他的臉黑中透出紅潤,而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲,足下一雙黑色包頭膠底棉鞋,顯得乾淨利落。

我請老人坐下,沒等我問寒問暖,他就滿臉堆笑地說:「這不,人家知道我困難,給我寄來200塊錢,好人哪!我怎麼能要人家的錢呢?

」我接過話茬:「你節衣縮食,撿破爛把1萬元都捐了,這200塊錢人家給您,您留下用也是應該的。」老人立即反駁道:

「不能!無論如何我也不能要。人家一片好心。

退休費我足夠用了,還是捐給希望工程,給貧困山區辦教育吧。」說著,他轉過臉對劉老師說:「你一定要寫人家的名字,我把收據給他寄去,好好謝謝人家。

這情我領了。」「我琢磨,退回去也太不盡人情。可我又不能要,還是給希望工程,頂好!

」我一邊聆聽,一邊湊過去接過老人手中的乙個信封,那上面寫著:河南洛陽一拖公司油幫浦廠安環科高防。我明白了,這200塊錢就是素不相識的高防同志看了中國青年報2023年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》後匯給王境老人的。

這就是數天前發生在北京北新橋香餌胡同3號——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動人情景。

《例項》二

時代需要最可愛的人

——記著名作家魏巍同李國安會見

張京陳輝

一雙寫英雄的手和一雙緊握鑽桿的手緊緊地握在了一起。28日下午,76歲的老作家魏巍在他的寓所會見了北京軍區給水工程團「模範團長」李國安。

老作家握著李國安的手高興地說:「你的事蹟我都看了,很感人。你是改革開放年代的英雄,在市場經濟的大潮中,有人向錢看,有人說空話,你是無私奉獻,為老百姓辦實事,扎著鋼圍腰一步乙個腳印,走的是新的萬里長征。

我們的時代需要你這樣最可愛的人。」

「老首長,我從小就讀了您的文章《誰是最可愛的人》,是在志願軍愛國主義和革命英雄主義的精神薰陶下成長起來的。每當我在工作中遇到困難的時候,就想起了老前輩,想起了捨生忘死的志願軍英雄。」李國安崇敬地對魏老說。

看著掛滿軍功章的李國安,魏老若有所思。一會兒,他感慨地說:「6年前,我的乙個老朋友也坐在你這個位置,他叫李玉安,是活烈士,是戰爭年代的英雄;你叫李國安,是和平時期的英雄。

你們都是英雄,是兩個時代的英雄。你們都在實踐我軍的宗旨,都是最可愛的人。」李國安說:

「謝謝老前輩的鼓勵,我要牢記全心全意為人民服務的宗旨,謙虛謹慎,為人民辦更多的實事,為人民再立新功。」

離別時,魏老將自己撰寫的們《地球的紅飄帶》一書和一幅親筆題詞交給李國安,上面寫著:「李國安同志:你是和平建設年代最可愛的人。」例項三

一場別開生面的考試

本報通訊員劉柱石

3月12日下午3點,一場別開生面的考試在湖南省吉首市**五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室裡,端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長,他們將通過閉卷考試獲得任職「科技資格」。

主考官:分管農業的市委副書記宋友達和副市長胡德敏。

主監考:市委組織部長。

考試時間:120分鐘。

考試題目《農業綜合技術測驗題》,涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。

擔任考務工作的高階農藝師郭老師對筆者說:「試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓過的知識。」

3點15分,考生開始答卷。考場上格外肅靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。

4點過後,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷後告訴筆者,考得好的能得90多分。

考試結束後,筆者在考場採訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市**採取考「科技資格」的辦法,「逼」鄉鎮領導帶頭學農業技術,以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者:「市委、市**將張榜公布這次考試成績,並獎勵成績優秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將採取一定的組織措施。

沒有『科技資格』,就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試,今後我們每年都要進行。」

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