整理 教師工作計畫 學年度第二學期小學個人課題研究計畫

2022-10-31 10:24:06 字數 1080 閱讀 1251

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-學年度第二學期小學個人課題研究計畫

姓名:王永平

職務:教師

任教學科:數學

任教年級: 六年級

研究的課題:農村現代過程遠端教育教學方法的研究

個人子課題:農村現代過程遠端教育模式一教學方法的研究

研究時間:____年2月~____年6月

研究目的:

1、探索出一些適合農村小學教育教學實際的農村現代遠端教育的教學方法,提高課堂教學效益。

2、使農村學生與城市學生一樣,享受優質教育資源,從根本上減輕過重的課業負擔,高質量地完成小學階段的學習任務。

3、使學生既學會學習,又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的資訊素養。

課題研究的主要內容:

在農村現代遠端教育模式一教學方法的研究中,引導學生:1、提高了自我教育能力。2、提高了合作交往的能力。3、提高了承受挫折的能力。4、提高了分析、解決問題的能力。

教師要針對教學需要,認真查閱和分析光碟教學資源,結合教學內容和教學過程,運用教學設計及相關教學理論,選擇、整合、運用光碟資源,促進師生互動,推動教學方式的變革。利用光碟開展教學活動,教師必須熟悉光碟資源內容,將光碟**與課堂講授有機結合,組織課堂教學活動,改進教與學過程。開展多種形式的教學活動。

工作安排

二月份:

1、 制定個人工作計畫。

2、 上好一節課題研究課。

3、 做好光碟的**和教學研究工作。

三月份:

1、 豐富部落格內容,利用向課題組教師學習。

2、 上好課題研究課。

3、 討論課題組教師上課中存在的優缺點,找出不足。

四月份:

1、 認真學習和鑽研《農村現代過程遠端教育模式一教學方法的研究》。

2、 寫好課題研究**。

3、閱讀教師的教案和說課稿,做好聽課記錄。

五月份:

1、 繼續開展課題活動。

2、 上傳課題組教師評課內容到自己部落格上。

3、 針對教學中的不足進行改正。

六月份1、 聽課題組工作總結匯報。

2、 寫好個人課題組工作小結。

3、 整理收集各項研究成果。

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