三年級品德與社會期末測試

2022-10-31 09:24:07 字數 1153 閱讀 1035

學校姓名————————

一、填空題:(每空2分,共40分)

1、我的學校是(珙縣上羅中心校,我們在校園裡愉快地生活,共同(學習)、共同(

遊戲),茁壯成長。

2、我們的成長進步,離不開(學習)。生活中,我們可以向(書本)、

(**學),還可以向他人、(向生活)學

3、在日常生活中,不管學習,還是做事,只有(抓緊時間,學會合理(安排時間),才(有效率。

4、生活處處有(規則,它是人(生活)、(學習)、(工作)的保證。

5、社會生活中,每個人在不同的場合有不同的(社會角色);不同的角色,有不同的

(社會要求)和(責任)

6、自己的事情,能做的(應該自己做);不會做的事情

(學著做)。家中、學校、社群的事情應該(積極參與)。

二、判斷題(每題4分,共20分)

1.公共場所存在安全隱患,家裡不存在安全隱患。(×)

2、規則是老師和學校制定的。(×)

3、在學校要遵守規則,在家和社會上就不用遵守規則。(×)

4、教室的衛生該由值日生負責。(×)

5、集體的活動我們都要積極參加。(√)

三、選擇題(每題4分,共20分)

1、一家人之間不應該(c)。

a、和睦相處。b、互相理解、互相幫助。c、一點小事情就斤斤計較。

2、下列行為不正確的是(c)。

a、看電影時不大聲喧嘩。b、見到地上有紙隨手撿起。c、有隨地吐痰的習慣。

3、珍惜時間不正確的做法是(b)

a、合理安排時間,充分利用時間。b、不參加課外活動。c、今天應該完成的事不推到明天去做。

4、小紅學習遇到困難時,應該(b)。

a、放棄,不再學了。b、勤奮讀書,刻苦學習。c、走捷徑,想辦法少用腦子。

d、抄寫學習好的同學的作業。

5、學校裡的《小學生守則》是由(c)制定。

a、小學生自己。b、老師和家長。c、由老師,教育專家代替小學生。

四、簡答題(每題10分,共20分)

1、學校規則有什麼好處?(

答:活動規則是為了保證活動的安全;學校規則是為了保證我們健康愉快的學習和遊戲;衛生規則是為了保持學校和教室的衛生;課堂規則是為了保證我們學習的井然有序。

2、生活中,你都有哪些「老師」,給大家說說吧。(

答:我的老師有他人、報紙、廣播、電視、電腦等。

三年級品德與社會期末

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