一、指導思想
本學期,數學二組在教導處的引領下，根據學校師資發展目標「一年熟悉，三年成熟，五年骨幹」的培養方針，立足學校教學工作實際，以常規管理為抓手，以開展紮實有效的教研活動為主渠道，以解決課堂教學中的熱點和難點問題為突破口，以校級課題研究為抓手，引領教師更新教育觀念，提公升實施新課程的能力，積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式，從而促進教學質量的全面提公升。以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點。
二、工作目標
1．完善常規管理制度，關注實施過程，提高教育教學管理的實效。
2．開展校本教研活動，關注理論學習，提公升教師教學研究的成效。
3．加強教學質量監控，關注教學效率，促進教學質量的提公升。
4．加強師資隊伍建設，關注成長平台，形成教師專業成長梯隊。
5．開展校級課題研究，關注課堂教學，提公升教師的專業素養。
三、工作措施
（一）規範教學常規管理
《xx省小學常規的管理意見（試行）》是學校教學常規建設的風向標，只有認真學習檔案精神，才能確實規範教師的教學行為。認真學習檔案，領會檔案精神，自覺規範教學行為，優化教學態度，從而提公升職業道德品味。完善「備」「教」「輔」「評」「研」「督」制度，規範教師的教育教學行為。
（1）備——課前準備
課前準備包括編制學期教學計畫、開發利用課程資源、課堂教學設計三方面內容。本學期，重點抓好編制學期教學計畫和課堂教學設計兩方面。學期初，對於編寫教學計畫的方面，將做重點解讀和布置。
對於課堂教學設計方面，將做如下要求：1.學期初，教師要**教學光碟，學習課程標準和教學用書，通讀全冊教材；2.
實行自主備課和集體備課相結合。教師提前一周備課，教案交教研組長檢查簽字，做到不備好課不上講台；校本教研時,必須騰出一些時間進行集體備課，共同交流單元教學要點，產生教學碰撞。3.
學期末，教研組將組織教師認真制定複習計畫，提高複習效率。4.備課時，要做到備《課程標準》，備教材，備目標，備重點、難點、關鍵，備學生，備教育技術，備教學方法（策略）等。
根據教導處安排，將會定期和不定期的抽檢教案，對於不符合要求的將退回整改，檢查結果將及時公布在qq共享上，並納入「優秀教研組」評比的專案中。備好課是上好課的前提，是實施有效教學的保證，是提高教學質量的關鍵環節，教師要重視課堂教學設計的撰寫。
(2)教——課堂教學
課堂教學包括創造性地實施課程計畫、正確使用教材和教學資料、。本學期，根據以上四方面要求，結合學校的具體情況，重點抓好「確立學生的主體地位、規範教師的教學行為」這兩方面。
（二）加強師資隊伍建設
①參與教師崗前培訓活動
在8月24日-30日將積極參與教師崗前培訓活動，涉及師德修養、常規管理制度、學科教學、班主任工作等方面，促進教師能夠嚴格遵守教學常規及學校的規章制度，提公升教師業務素質，為打造一支有奉獻精神的、具有教育科研能力的「科研型」的教師隊伍而努力。
②開展講壇活動
「講壇」以「講」為關鍵，「講」實為表達，英國吉普林曾說：「言語是人類所使用的最有效果的藥方。」教師的「講」是教學工作的關鍵點，因此提公升教師的表達能力是增加教師個人能力、魅力與修養的關鍵。
本學期，本組兩位教師將進行校級的「書香講壇」活動，包括林燕婷老師的「閱讀，傳遞正能量」和吳雅琳老師的「我帶著你，你帶著幸福」。督促教師走進經典，快樂閱讀，在閱讀中反思，在反思中成長。
③開展「走出去，請進來」活動
教師的專業成長離不開名師的引領。本學期，將繼續創造條件邀請學科名師走進學校講學講課，如張海生名師工作室「走進五小」教學研討活動；同時也將繼續創造一切條件讓更多的老師走出學校，參加各級各類各學科的教研活動和研訓。如組織參加xx市名師講堂走進第二實驗數學專場活動，參加xx市小學數學學科「數學思考」踐行課標主題系列研討活動，參加市直學校小學數學校級教研活動暨市級教研基地校教研活動等。
力求在「走出去，請進來」中有所學，有所長，特別是在課堂教學、校本研究、課題研究、專業成長等方面有明顯的提高。
④開展「教學反思」評選活動
教學反思是教師專業發展的基礎。本學期，學校繼續採用每月「教學日記」評比制度。提倡更多教師能及時記錄我們在日常備課中的某些經驗，某些發現，某些奇思妙想，某些不足，某些火花。
撰寫的「教學日記」下個月5日前上傳到教研組負責人的郵箱裡，隨筆字數在xx字左右，**字數不少於xx字左右，杜絕抄襲他人的。每月10日，各負責人及時將對繳交的「教學日記」進行認真評選，獲得優秀者納入每月教學演示文稿的編輯中，累計1次優秀者在學期末購買價值為20元的書籍，累計2次優秀者在學期末購買價值為40元的書籍，依此類推，並編印及「校本教研工作演示文稿」四期。
20XX年秋季小學語文教研組工作計畫
一 指導思想 新的一學期又開始了，本學期，我們語文教研組將緊緊圍繞學校工作計畫，立足校本教研，以提高教學質量為中心，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。面向全體學生，以學生的發展為本，全面提高學生語文綜合素養。貫徹教學教研工作計畫，課堂教學以精講 互動 高效為指導，教研工作以校本為中心，開展好課例研討...
小學秋季20XX年學校工作計畫
小學20xx 20xx年秋季學校工作計畫 一 指導思想 以 理論 重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神，堅持育人為本 規範辦學，堅持質量立校 文化興校 特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業提公升，促進教育事業和諧發展。以 三課提質 為主題，以師生發展為主線，以特色文化為基礎，牢...
20XX年秋季學期小學衛生工作計畫
新的學期新的工作目標，新的工作重點。20xx年，我校為將健康意識給學生灌輸到位，讓學生們都有乙個健康的學習環境，都有乙個良好的衛生習慣，最終目的讓其都能在健康衛生的環境中健康成長，學習。將這一重點工作我們小學也制定出了小學衛生工作計畫。一 指導思想 20xx年學校工作計畫還將以以dxp理論 重要思想...