七年級美術教學計畫（河北版）
一、指導思想
以科學發展管、現代教育理論和新課程標準為指導，貫徹《全國學校藝術教育發展規劃（xx—xx年）》和《學校藝術教育工作規程》。以實施素質教育的執行機制，發揮課堂主陣地作用，落實美術教學內容，提高課堂效率，改革課堂教學模式。結合以「燕風」書畫社為龍頭的興趣小組建設，開展群眾性美術活動，堅持普及提高相結合的原則，加強藝術教育的改革步伐，提高學生美術技能，促使學生全面發展。
大力弘揚中華民族的優秀文化藝術，積極學習世界的優秀文化藝術，堅持積極進取、因地制宜、切實提高工作質量和管理水平，使我校藝術教育再上新的台階。爭取用三到五年時間積極探索，使我校藝術教育在全縣乃至全市有一定的特色和影響。
二、基本情況
本校初一有20個班，學生大約1500人。通過初步摸底，該年級學生雖然美術基礎較差，主要原因是小學階段沒有專職老師輔導，學生缺乏必要的專業技能和美術基礎知識。但學生對於美術學習的興趣較高，這是學好美術的前提。
在教學銜接上，困難比較大，所以教學定位寧低勿高，色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調動學生參與積極性。
三、方法措施
善於吸取傳統教學精華，注意美術學科的特點，全面貫徹新課標，更新教學手段，引進多**教學，特高課堂效率。
2全面了解學情，既面向全體，也要兼顧個別差異，對於特長生和後進生要給予更多的知道。適當降低專業難度，提高全面素養，作好學科整合。
3照准抓手，一課一得，觸類旁通，舉一反三，把知識傳授、激發研討和培養人文精神結合起來。重視交流評價和學生情感體驗。
4課堂內外結合，學用結合，書畫社經常性開展美術作業評選、書畫展覽等活動，營造良好藝術氛圍。擴寬美術活動領域，開展外出采風、寫生、攝影等。
5積極參與教學研究，鼓勵師生發表**、書畫作品、參加競賽，教學觀摩、爭取研究課題，開發校本教材等。
６ 做好書畫室建設、完善，做好美術器材充實、使用和保管。
四、教材分析
本冊教材是經全國中小學教材審定委員會xx年初審通過的義務教育課程標準實驗教科書《美術》
（七年級上冊），由課程教材研究所、中小學課程教材研究開發中心編著、河北美術出版出版的新教材。本冊教材共有課文8篇。涉及到美術教學四大領域：
五、教學進度預估
周次課序教學內容
課時一 中國畫與油畫
2 2
二 《想象與創意》 2
3 三
《花的暢想》 2
4 四
工藝招貼設計 2
5 —6
五 探索焦點透視 2
7—8六
《實用三檢視》 2
9 七
商品包裝盒 2
0 八 《光與影》 2
1 泥和火的藝術
2考試 １
說明：按照部頒教學計畫，七年級美術每週安排1課時
六美術教學專題研究
本學期專題初步定為《學習中國畫，感受人文精神》。中國畫寄託著畫家崇高的人生追求，表達著獨特的審美意趣。我們打算通過藝術教育，使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果，提高文化藝術素養，增強愛國主義精神，培養感受美、表現美，鑑賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情操，發展個性，啟迪智慧型，激發創新意識和創造能力，促進學生全面發展。
七年級美術教學計畫
2013 2014 學年第二學期七年 級美術教 學工作計 劃白土鎮初級中學徐佳 2014年2月 徐佳一 學生情況分析 美術基礎知識方面差異較大，學生對美術的認識較膚淺，體驗美 欣賞美 創造美的能力缺乏，但大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。二 教材分析 本冊教材分為四大塊 1 造型表現，有意識地運用...
七年級美術教學計畫
2011年下趙紅豔 一 指導思想 體現新課程的基本精神，立足於面向全體學生，促進學生的創新精神和實踐能力的培養，以人的發展為本，充分考慮學生發展的需要，強化學生的學習興趣，注重大綱和地方課程的有機結合，制定符合地方藝術教學發展的新途徑。二 具體情況分析 七年級的學生對於突然出現的眾多課程會表現出忙亂...
七年級美術下冊教學計畫
2014 2015年度 七年級美術第二學期教學計畫 一 指導思想 在上級教育部門和學校教導處的領導下，以現代教育理論和新課程標準為指導，以實施素質教育和新課程標準為指導，以實施素質教育的執行機制為重點。加強素質教育的改革步伐，提高學生美術技能，促使學生全面發展。二 學生基本情況 本期擔任初一三個班的...