2019中學第二學期德育處工作計畫

一、指導思想

以***理論、「****」重要思想為指導，堅持科學發展觀，以德育育人為根本宗旨，以行為規範養成為基本目標，通過進一步加強對學生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀律教育，營造學校德育工作的***氛圍，促進學生的可持續發展。

二、工作目標

1、進一步抓好「如何做人」的養成教育,促使學生具備良好的內在修養，提公升學生的精神品味。

2、進一步整頓學生的學習紀律，堅決杜絕上課期間學生四處遊蕩的懶散習氣。

3、進一步規範學生的儀容儀表，從外形上樹立三中學生樸質健康的良好形象。

4、進一步抓好環境衛生治理，保持校園環境整潔。

5、進一步加強寄宿生管理，以寢室文化建設為推手，搞好寢室衛生值日及內務整頓，保持寢室整潔有序。

6、進一步抓好校園外學生不文明行為的整治工作，加強每天上學及放學高峰期校園周邊區域的專人值班巡邏，堅決杜絕學生吸菸喝酒、打架鬥毆、談情說愛及敲詐勒索等敗壞學校聲譽的醜惡行為。

7、在年底的年度德育工作社會評估中力爭以較高的得分進入市直中學中游水平。

三、具體措施

（一）加強政教處自身整頓

1、進一步強化政教處全體工作人員的思想作風整頓和業務素質提公升,樹立務實高效的德育工作理念，提高組織、管理和服務能力。

2、通過加強思想作風建設，力爭做到人人講奉獻，講團結，講師表，顧大局，識大體，打造一支務實、高效、進取的政教工作團隊，保證政教人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態投入工作。

3、通過加強業務素質建設，使政教工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學生身上發生的問題，從環境、心理動機等多方面發現它的成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出解決問題的途經和方法，最終促成學生的成長和進步。

（二）加強班主任隊伍建設

1、為班主任隊伍營造政治上厚愛、待遇上從優、生活上關心的良好氛圍，真正激發班主任隊伍投身班級管理的工作積極性。

2、開展一次全校性的班主任暑期集中培訓，全面提高班主任隊伍的管理意識和管理水平。

3、指導和協助班主任抓好班級常規管理，通過班主任的細緻工作，大力糾正學生在遵章守紀、儀容儀表、環境衛生等方面存在的不文明行為，促進各班建立良好的班紀班風。

4、採取「走出去」的辦法，組織一次肄業年級班主任的外出參觀學習。

（三）強化年級組管理職責

年級組長在德育工作方面的主要職責有二：一是加強對本年級學生的教育和管理，二是加強對本年級班主任工作的指導和檢查督促。具體體現在：

1、狠抓本年級學生在學習紀律、儀容儀表、環境衛生等方面的文明習慣養成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學生做到文明守紀、尊敬師長、團結同學、愛校如家。

2、做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，並按學校《學生違紀處分條例》的相關規定呈報處分材料。

3、狠抓本年級學生公升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神。

4、做好本年級班主任的政治思想工作，充分調動班主任的工作積極性，並組織開展本年級各班級常規管理質量「比比看」競賽活動，努力形成本年級班班爭先創優的生動局面。

（四）強化保衛科工作職能

學校保衛科應進一步強化門衛管理，指導和督促經警確保校門口人員及車輛進出有序。除此以外，保衛科應加強學生上學及放學高峰期校園周邊區域逐日值班巡查，對發生在校園周邊區域的學生不文明行為予以堅決制止。

（五）抓好家校共建工作，構建德育工作網路

1、制定家長學校培訓計畫，進一步辦好家長學校，充分發揮家長學校的作用，增強家長在未**思想道德建設中的責任感，使家庭教育與學校教育形成教育合力。

2、建立定期家校聯絡制度，邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作。

3、加強家長委員會委員之間的聯絡，充分調動他們的工作積極性，為學校的發展出謀劃策。

4、開好家長會，做好家訪工作，定期向家長、學生徵集意見

①期中考試後組織召開家長會，創設家長與學校交流、溝通的平台。

②不定期開展對家長與學生的問卷調查，根據調查結果及時改進工作。

5、積極尋求派出所、***隊、司法局等其他部門的支援與配合，邀請相關部門和有關人員對學生進行法制教育、禁毒教育及理想前途教育，不斷擴充套件學生德育工作的範圍與層面，共同治理校園周邊環境。

（六）做好學校衛生與疾病防控工作

確實加強對學校衛生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各部門負責人分頭抓，全校教職員工齊抓共管的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

1、環境衛生實行「三制」管理

①衛生包乾制：學校的環境衛生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。

②檢查評比制：學校衛生專幹每天對各教室及清潔區的衛生情況進行不定時檢查，及時公布檢查結果，以促使各班衛生工作到位。

③考核獎懲制：衛生檢查評比的結果為班級考核的內容之一，並作為優秀班級評比的重要條件。

2、抓好個人衛生，提高學生健康水平

班主任要教育學生做到「八個不」：

①不吃不潔食物。②不亂扔果皮紙屑。③不隨地吐痰。④不亂塗牆壁、課桌。⑤不隨地大小便。⑥不亂倒垃圾。⑦不吸菸喝酒。⑧不不修邊幅。

3、進一步加強學生健康教育

①健教人員要做好經常性的衛生宣傳教育工作，辦好衛生保健知識宣傳專欄，搞好每兩周一次的衛生專題講座。

②班主任要協助健教人員做好本班學生健康保健工作，確保本班學生健康知識及格率100%以上，知曉率98%以上。

4、做好防病控病工作

①做好晨檢晨報工作，並做好逐日檢查記載。

②做好季節性、流行性及傳染性疾病常見知識的教育宣傳工作。

（七）加強安全教育，建立平安校園

建立健全各種安全制度；完善各類突發事件、大型活動預案和學生外出活動預案；實行班級安全日自查制度及門衛和寢室***夜間巡查制度等；每月開展一次安全隱患排除；層層簽訂安全責任書；繼續開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，如徵文、主題教育、周五離校教育、節假日離校教育、**安全警示片，增強學生的安全意識和自我保護能力；在節假日發放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育；開展必要的疏散演練，增強學生的安全實戰能力；邀請***、社群***、法制輔導員對學生進行安全、法制和禁毒專題教育，提高師生安全與法制意識。

四、主要活動

1、8月20日——8月26日高一和中專新生軍訓；

2、8月中下旬全校班主任和青年教師培訓；

3、9月下旬全國文明城市建立迎檢準備；

4、10月份全市示範性家長學校驗收；

5、11月份舉辦學校田徑運動會；

6、12月份開展全校「十大學星」評選；

7、1月份迎接市文明辦等組織的學校德育工作評估。

高中德育工作計畫二：高中德育工作計畫（）

一、指導思想

認真貫徹新課改理念，以人為本，發揮教師的主導作用和學生的主體作用；加強教育教學過程管理，充分調動教師和學生的積極性，提高教育教學效益；加強學校教育與家庭教育的結合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學效果的提高。以德育教育為核心，以培養學生綜合素質為目的，對學生進行社會主義公德、公民素質和日常行為規範教育，從而培養學生良好的行為習慣和健康的審美情趣，全面提高學生的思想道德素質，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發展；全力轉變工作作風，推進學校在新形勢下的跨越發展。

二、工作目標

以抓好班風、學風建設為突破口，規範學生的言行，淨化學習生活環境，濃厚學習氣氛，努力使學生養成良好的學習習慣，具有勤奮、創新、勇於探索的進取精神。培養學生的集體榮譽感和責任感，樹立良好的班風，培養學生的自我管理和自我控制力，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業，樹立「以德育為中心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點」的素質教育觀念，既要嚴格要求學生，又要關心、尊重、服務學生。

以新一輪思想解放大討論為契機，加強師德師風建設，強勢扭轉工作作風。

三、工作重點

從小處入手，抓好行為規範的教育，利用班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規教育和學法指導，年級組有計畫地對各班進行常規檢查評比，對學生課間操、寢室、衛生、安全等方面進行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養成優良的行為規範和學習習慣。

開展刻苦自礪，立志成才的教育活動，幫助學生樹立遠大理想、走好人生最為關鍵的一步。大力培養學生自主、自覺學習的精神，使之成為班級管理活動的重要內容。以愛施教，以嚴治班。

全體高一教師既要關愛、尊重學生，又要對學生嚴格要求，嚴格管理。班主任要勤跟班，深入了解學生的內心世界，關注學生的心理健康，把每乙個學生的思想工作做到位，千方百計做好後進生的轉化工作，做好特殊生和貧困生的教育、引導和幫助工作。

各班利用主題班會開展具有「思想性、教育性、藝術性、樂趣性」的教育活動。全力組織學生參加學校各種活動，培養以集體主義為核心的團隊精神。尊重學生的主體作用，加強學生自主管理、自我教育，進行學生參與年級管理工作的嘗試。

積極發揮值周班幹部工作的實效性，加強學生幹部建設，為校學生會、團委做好工作。

嚴格考試制度，明確考試目的，注重考試實效，實行備課組長負責制，認真做好考試成績統計和試卷分析，並將分析情況上報教務處和校長。對考試成績作量化分析，為調整教育、教學工作提供依據。

加強集體備課，各備課組要分工協作，講求效率，要精選資料，收集學生作業和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動，參加校際教研，「中華勵志網「虛心向兄弟校、同行學習，備課時要研究教學中的熱點、重點、難點，發揮集體優勢，不搞單打獨鬥。

教師要切實注意轉變教學方式，引導學生自主、合作、**地學習。教師在教學中，應當探索教師與學生互動、共同發展的教學方式；傳授知識與培養能力並重，注重培養學生質疑、調查、**的意識與方法；尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要，促進學生富有個性地學習。

高中德育工作計畫三：高中德育工作計畫（）

本學期是高二下學期，在校委會的組織下，在政教處的指導下，在學年組的管理下，特制定本學期德育計畫。

一、工作目標

加強學生的養成教育，提高學生自我管理能力。加強學生的時間緊迫感，養成良好學習習慣，為高三打下堅實的基礎。

2019中學第二學期德育處工作計畫

2019中學第二學期德育處工作計畫

2019中學第二學期德育處工作計畫29 1

中學第二學期德育處工作計畫

相關推薦