一、指導思想
以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指標，以學校工作打算為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，**更適合學生年齡與身心特點、更適合社會進展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規範養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我治理能力。
2.通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點
1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和治理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級治理。
2.常規治理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規範的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時刻上好形式新穎、主題鮮亮的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3.開展「文明禮儀」教育活動，寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社群資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
四、要緊工作措施
(一)加強師德建設
結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，並共同參與思想道德建設工作的研究。全員要加強多形式的學習，創設「全員育人」的氛圍，樹立「人人差不多上德育工作者」的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平常教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素養優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養成教育
深入開展小學生日常行為規範教育。依照新的《小學生守則》、《日常行為規範》要求，以促進學生全面進展為動身點和落足點，以爭創「行為規範示範班」等活動為載體，積極構建學生「自我教育、自我治理、自我激勵」的「三自」機制，並形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生「十個好習慣」，加強班級治理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規範教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規範的「五無」、「五有」要求，(即地上無痰跡紙屑、牆上無汙痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班要依照學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。
通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規範外化為行為，內化為素養，逐步養成「文明用語脫口而出，文明行為隨處可見」的好習慣，要進一步強化治理中的學生主體意識和學生自我治理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、治理、評價，逐步使學生從「要我如此做」轉變為「我應該如此做」，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動，
積極實施「生態德育」工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以「堅持人人共成長」為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;以「堅持人與自然協調進展」為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育
1.提高教學水平。
抓好家長學校的組織治理和教育教學活動，做到目標明確，打算落實，規範嚴格，內容針對性、有用性強，同時認真做好資料蒐集、積存工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網路;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯絡，專門重視做好與學困生家長的經常性聯絡;加強對教師家訪工作的組織治理，積極開展「教師家訪」活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。
2.營造良好環境
認真貫徹教育部《關於加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每週一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理諮詢能力，能從學生行為表象發覺其內在的心理疾障，並及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第——充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態面對學生的心理進展，對學生出現的心理諮詢題能正確面對，不迴避、不漠視。
我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，因此刻不容緩。只有我們共同努力，**出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決青年兒童的心理健康諮詢題，才能促進青年兒童和諧進展。第三，加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環境。
要讓學生自覺遠離網咖、電子遊戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良**的免疫力。還要積極爭取有關部門的支援和關懷，加大校園周邊環境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學生安全教育
1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網路安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及「五防」(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防範能力，積極做好事前的防範工作
2.加強教師的護導制度，倖免因治理不力而引發的安全事故;
3.嚴格保安治理，建立來客登記制度，嚴防社會閒雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。
五、月份工作安排
九月份1.制定德育工作打算。
2.召開期初家長會。
3.慶祝20個教師節。
4.開展「17個一般話推廣周」系列活。
5.開展「好習慣伴我歡樂成長」、「文明禮儀伴我歡樂成長」等活。
6.參加安海鎮小學生田徑運動會。
十月份1.慶祝國慶節系列活動。
2.開展建隊節65周年紀念活。
3.重陽節敬老活動
十一月1.開展讀好書活動。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.進行涼爽寫字競賽活動。
十二月份
1.學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》情況檢查。
2.開展「感恩、服務、奉獻」主題教育活動。
3.結合「12.9"紀念日，開展愛國主義教育及參加鎮大合唱競賽。
20xx年一月份
1.慶祝元旦活動。
2.總結20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。
2023年德育工作計畫德育工作計畫
2019年德育工作計畫2019年10月德育工作計畫彙編 2019年10月德育工作計畫彙編 貫徹落實xx 關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 根據我校 三年發展規劃 的指導思想,把理想教育和現實教育相結合,嚴格管理,內強素質,外樹形象.在教育上,抓好文明教育,理想教育,愛國主義和集體主...
2023年小學德育工作計畫 德育工作計畫
2011年小學德育工作計畫 一 德育狀況上學年，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，德育優良率達93.7 違法犯罪率保持為零，普遍學生已養成了良好的生活 學習習慣，校風處於乙個良性迴圈的氛圍中。二 指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造乙個良...
2023年德育工作計畫
一 指導思想 認真貫徹 執行縣教育局的檔案精神，掌握青少年的思想 學習 社會 娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學校中心工作開展德育工作。二 具體工作 一 常規工作 1 堅持了每週一的公升旗儀式，對學生進行愛國主義等方面的教育。2 堅持上好每週一的班 團隊會，對學生進行愛國主義，集體...