「迎元旦慶新春展風采」活動總結
12月27日，我校舉行了「迎元旦慶新春展風采」活動，以鼓勵學生書寫正確字、規範字。
活動分兩場舉行，第一場是一二年級學生的鉛筆字比賽；第二場是三--六年級學生的鋼筆字比賽；共有58名學在統一格式、統一時間內，進行了本次的寫字大比武。經過公正、嚴格的評選，最終評出一等獎2名，二等獎10名，三等獎20名，26名學生獲得首屆「寫字小能手」光榮稱號。30日舉行了寫字獲獎作品展暨頒獎儀式。
頒獎儀式結束後，全校師生共同參觀了獲獎作品。眾多學生圍繞在展板周圍興致勃勃的對各幅作品進行觀賞和評論，不時發出「嘖嘖」的讚嘆聲。特別是有些家長看到自己孩子的作品時，臉上更是掛滿了驕傲。
更多的學生暗暗下定了決心，爭取下次讓自己的作品也能在展板上出現。
此次寫字比賽，學校投入了一定的人力、物力，體現了我校對寫字教學的重視，將寫字教學上公升到「端端正正寫字，堂堂正正做人」的高度。通過這次寫字比賽，大大提高了學生書寫漢字的興趣，獲獎的學生增強了書寫信心。此次比賽對於教師也是乙個觸動，同時對各科教師進一步提出了明確的要求，即養成良好的書寫習慣，在潛移默化中使學生做到「提筆即練字」，為弘揚祖國優秀的傳統文化打下良好的基礎，使「寫字教育」真正成為我校的特色。
____年12月31日上午，我們班舉行了「慶元旦賀新年」親子聯歡活動，本次活動得到了家長們的大力支援，大家在熱鬧非凡.優美的歌聲中把整個活動推向了高潮，本次活動與往年不同的是，我們在活動的最後設計了乙個「包水餃」的環節，讓孩子與家長共同度過乙個美滿溫暖又帶有年味的跨年聯歡活動，本次活動取得了良好的效果。
從整個活動的準備到結束，老師和家長都付出了很多，這個活動之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加的家長的態度及積極性是分不開的。
一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕，為了本次活動，我班的孩子們都積極主動的展示自我，把最好的一面帶給了大家，無論是在歌曲還是在舞蹈中，孩子們的精彩表現給大家帶來了一聲聲歡笑，一陣陣掌聲。
慶聖誕迎元旦活動策劃
活動主題 慶誕迎旦！活動地點 活動時間 一 邀請物件 二 人員配置 1.物資採購 2.場地布置 3.諮詢以及場地維護 4.各場次協助人員與主持人統籌調配。三 各場地負責人 1.2.3.4四 tom物資準備以及預算 五 物資準備 1.未包裝？元以下禮物 2.禮物包裝紙？張 3.剪刀？把 4.雙面膠或者...
展風采慶元旦活動方案
磁村實驗小學 展風采慶元旦 活動實施方案 一 活動主題 展風采迎新年 二 活動目的 為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上乙個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞台，通過黑板報 繪畫 手抄報 文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們...
慶聖誕迎元旦主持稿
甲 聽，新年的鐘聲即將響起！乙 噍，2010的腳步悄悄走近！甲 敬愛的老師，親愛的同學 乙 今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵 甲 在這裡進行一次心靈的快樂旅行！乙 今天，讓我們一起舞動青春的翅膀 甲 從這裡向著美好的未來飛翔！乙 實驗小學五年級5班2010年慶聖誕迎元旦聯歡會 合 現在開始！甲 我...