== 本文為word格式，**後可隨意編輯修改！ ==時光荏苒，白駒過隙，一度兩個春秋，恍惚間，大學的兩年時光已從指尖悄悄溜走，回顧過去，我曾無數次問自己，作為一名英語師範專業生，到底做了什麼呢?為了讀書而讀書，為了考試而埋首紙堆?
專四將近兩個月的備戰，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過大學時光，只會蹉跎了歲月，浪費了青春，大學生一定要確立自己的人生夢想，否則每日渾渾噩噩地過日子，看似每天都在努力，實則沒有目標，就像大海浬的船，沒有指南針，不知道要駛向**，整天搖搖曳曳，大風一吹，就慌慌張張，能走多遠呢?記得我們的大學語文教授曾多次告誡我們「古之學者為己，今之學者為人」，我的夢想是當一名優秀的英語教師，所以一方面我要加強英語專業知識的學習，充實自己，這是「為己」，另一方面我要參加社會實踐，真正站在三尺講台將我所學授與他人，這既是「為己」，又是「為人」。大一我總覺得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了「專四備戰」的藉口，所以竟沒能涉足家教或培訓學校，錯過了鍛鍊的最好時機，現在臨近大三，覺得自己一定要行動起來了，正好暑假也有兩個月，何不抓住這個機會感受感受講台與學生?
於是我便與室友到處找英語培訓學校，最終成功進入懷化芷江昂立英冠外語學校實習。
我們第一次找實習，沒經驗，完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有乙個月，我們下了課吃了飯之後就在校園裡逛著，密切關注公告欄的動態，電線桿、開水房的牆壁、**亭這些資訊匯集的地方我們總是會留心**，找到有效資訊，我們就記下號碼聯絡聞詢。然而，很多招募老師的資訊都缺乏時效性，時隔太久，我們打**問詢時，大部分的回覆是已經不需要老師了。
有個別的公告傳單是家長貼出來招家教的，但我們都覺得既然是實習，那最好找那種設定了教師培訓的英語培訓學校，也就沒有聯絡家長。終於有一天，一家私人培訓機構要求我們去面試，我們幾個人既高興又緊張，大家準備好相關證件，穿戴整齊，提早出發到了那裡。令我們驚喜的是，校長是我們系06級的學姐，於是面試就變成了學姐學妹的「交流會」，交流中我們了解到原來她這裡主要想招理科方面的老師，而我們都不在行，但她還是表示，以後有英語教師方面的需要會優先考慮我們。
於是，她跟我們聊了些她的學習經驗和英語專業的社會就業現狀，我們就打道回府，「另闢蹊徑」。眼看著公告傳單資訊都無更新，於是我們決定利用網路。我們在網上蒐集了一些學校的相關資訊，都一一打**聯絡聞訊，也參加過面試，但最終因考試時間與第二次面試時間衝突，沒能得願。
最後，經過同學介紹，我們才找到了昂立英冠外語學校，她自xx年創辦以來，已經發展成為懷化市一流的英語教育培訓機構。我們進行了面試，成功進入這裡參加培訓與實習。
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