大一暑假社會實踐報告工廠打工

2022-10-21 07:18:03 字數 1437 閱讀 1338

三一文庫(總結報告/社會實踐報告

面對我的大學第乙個暑假,我的擔憂多過於期待。漫長的乙個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。我是很願意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點事做。

而基於暑假爸爸希望我回家,而媽媽身體也總是不好,我回家了。在家的前幾天根本沒問到什麼可以實習的地方,最後我跑到堂哥的小紙板箱工廠,無工資的為他打工。

以前從來沒有過打工的實踐經驗,但是我盡力去做好哥哥讓我做的工作,只希望能夠讓自己了解到實踐的意義所在,希望自己沒有添亂,是一位盡職的實踐者。

一、工廠的主要工作

哥哥的廠很小,只是做好乙個個紙板箱,用以包裝五金製品的。總廠是煌業五金製品廠,哥哥會從本廠拿來一些做好的導軌作為所做的紙板箱的尺寸標準。

做好乙個紙板箱,在哥哥的廠裡需要至少四個工序,首先哥哥會從其他生產紙板的廠裡買來紙板,當幾千個紙板被搬進廠裡後,要製造紙板箱,首先需要應用碰線機從高度還有長寬度上按照所裝導軌的長度和數量對紙板進行精確壓痕,因為一開始買來的原紙板是硬的,不能很好的進行摺疊,所以用碰線機進行兩次壓痕是首要的。

接著是對壓痕後的紙板進行裁剪,這需要用到分切機,分切後紙板就能出現紙板箱的形狀,相當於高中數學中立方體的平面圖。第三個工序是印刷。哥哥的廠為了節約成本,沒有印刷機,全部是用手工絲網印刷。

這道工序是很耗人力的,有時候幾千塊紙板就需要連續印刷兩次,比較複雜的需要四次。根據廠家所提供的印刷樣板定製絲網模板,樣板的形式不同,所需要的顏色有多樣,定製的絲網也要多,印刷的次數也相應多。乙個人印刷好,另乙個人緊接著拿開紙板,同樣的動作做幾千次,需要很大的勞力還有耐力。

裁剪紙板還有印刷紙板這兩道工序有時候是可以調換順序的

最後,前面的工序做完就剩下用裝訂機裝訂紙板,把需要嵌合起來的地方裝訂好就是成功地做好乙個紙板箱了。接下來只是需要把所有裝訂好的紙板箱運到本廠即可。

二、工廠的體會和收穫

由於我只是在工廠臨時打工,只是對製作紙板箱的所有流程有初步了解而已,我對碰線機還有裝訂機的操作並不是很熟悉,所以哥哥給我的主要工作是印刷,有時候幫忙分切紙板,因為我並不熟練,分切的時候,紙板總是會被分切刀給卡住,有時候放不整齊,切的時候緊張,最後把紙板都切壞了。但是經過不斷的分切練習,雖然並不能像哥哥那般的熟練,但總算出錯率是大大地減低。

而對於印刷,其實也不算是我在印刷,我做的最多的是不斷拿開紙板,讓印刷的人不斷印刷,持續做那些簡單而又乏味的工作。我想我做的最成功就是這樣的工作了,哥哥誇我有效率,能夠把別人兩個小時做好的工作做成半小時。然而這樣的結果讓我的手痠痛許久啊。

不過還是開心自己能夠有用的。

三、對本次實踐活動的總結

在這些天的工廠實踐中,我做的不是最難最辛苦的,相反卻很簡單,我還是很有耐心地做完這些大量簡單乏味的工作,我強迫自己做好,堅持完成這些實踐工作。第一次的社會實踐,我能夠嚴格要求自己,克服自己的惰性,這是我在實踐中獲得的財富。同時我也了解到社會裡工廠中員工的辛苦,只能說賺錢不易,我要更好地學習,以後要好好找工作,勤奮努力,在溫飽之餘能求得舒適。

暑假工廠打工社會實踐報告

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