為深入貫徹落實黨的十八大和***總書記有關社會主義核心價值觀講話的精神，紮實推進社會主義核心價值觀的培育和踐行活動，把全校廣大師生和行動統一到黨的十八大精神上來，努力辦好人民滿意的教育，推動我校教育事業科學發展。根據市教育局《洛陽市教育系統開展社會主義核心價值觀工作方案的通知》精神，現結合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持立德樹人，充分發揮學校教育主陣地作用，把培育和踐行社會主義核心價值觀活動（以下簡稱「培育和踐行活動」）貫穿學校教育教學全過程，引領全體師生樹立愛國、敬業、誠信、友善的道德規範和價值準則，弘揚自由、平等、公正、法治的社會價值，自覺追求富強、民主、文明、和諧的國家理想，把教師培養成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者，使24字核心價值觀切實入校園、入課堂，入腦、入心，形**人爭做社會主義核心價值觀踐行的模範。
二、教育目標
教師認真學習社會主義核心價值觀的內容，從敬業教育入手，深入開展教師敬業和師德師風教育。讓教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能分清是非、善惡、醜美，引導黨員幹部、教職員工貫徹和踐行社會主義核心價值觀，全面提公升自身文明素質。教職員工從理想信念和師德師風德教育入手，著力提高教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人意識。
黨員幹部從黨性教育和警示教育入手，加強思想作風建設，著力打造為民、務實、清廉的幹部隊伍。模範遵守教育部印發《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和《臨夏市教師職業道德十不准》中的內容及要求。
三、組織領導
組長：丁守信
副組長：廉利平袁延波
成員: 崔建飛劉昌濤陳金髮趙東鋒高迪丁延恆
四、活動內容和要求
1、學校將把社會主義核心價值觀學習教育納入學習計畫，大力開展核心價值觀宣講活動。首先，通過邀請有關專家解讀培育社會主義核心價值觀的豐富內涵；其次，邀請先進典型、師德模範，講學習的心得、踐行的事蹟；第三，通過專題黨課、民主生活會等形式，組織黨員幹部對照黨章要求，聯絡自身思想和工作實際，講認識、談體會、說收穫；第四，利用學習園地、座談會形式，組織教師聯絡當前工作話體會、談感受，激勵全體教師做社會主義核心價值觀的忠實踐行者、傳播者。
2. 結合群眾路線教育活動，積極創新形式和載體，開展豐富多彩的、行之有效的系列實踐活動。積極開展「五個一」活動，即舉辦一次知識講座、組織一次主題班會活動、主辦一期主題黑板報、搞一次徵文活動、**一部革命題材的影片。
3、圍繞 「樹師德揚師風，爭做人民滿意教師」，積極開展「三拒絕、三結對、三提高」教育活動。一是圍繞「守師德」，開展拒絕有償家教、拒絕謝師宴（禮）、拒絕賭博「三拒絕」活動；二是圍繞「有愛心」，開展與問題學生結對、與學困特困生結對、與留守家庭學生結對「三結對」活動；三是圍繞「高素質」，開展讀書交流、境界提高，校本培訓、業務提高，德藝雙馨、素質提高「三提高」活動。促進教師自覺加強師德修養，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
4、開展「學先進典型，向先進看齊」美德少年評選活動。一是在全體教師中開展向最美鄉村教師王永祝學習的活動。二是深入挖掘身邊典型，開展樹典型學典型活動，在全校形**人踐行社會主義核心價值觀、人人爭做典型的良好氛圍。
教師節期間，表彰「教書育人標兵」、「道德標兵」。
四、活動步驟
（一）加強宣傳
要加強學習，認真做好宣傳動員，讓師生充分認識開展教育活動的必要性和重要性，營造濃厚宣傳氛圍。通過周一公升旗儀式、校園廣播、黑板報、橫幅等手段，在學生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。
（二）活動開展方式
1、堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學緊密結合起來。各教師要充分發揮課堂主陣地、主渠道作用，有計畫地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教材，走進課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到中學生學習成長的全過程，營造有利中學生健康成長的和諧環境，使中學生牢固樹立社會主義核心價值觀。
2、堅持把社會主義核心價值體系教育與學校園文化建設緊密結合起來。充分發揮校園文化的薰陶作用，運用生動活潑的形式進行以構建社會主義核心價值體系為導向，以建設優良校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園環境為重點，建設體現社會主義核心價值體系、體現社會主義文化特點、時代特徵和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體。根據中學生的特點，科學地設計與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現趣味性，寓教於樂，使學生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。
①充分利用周一公升旗儀式，採用國旗下的講話等形式對全體學生進行社會主義核心價值觀的教育。②通過積極舉辦以社會主義核心價值體系教育為主題的專題報告會，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。③通過校園廣播、黑板報、橫幅、公告欄等傳媒手段，對學生進行社會主義核心價值觀的教育。
充分發揮校園傳媒的育人功能。④大力推進「社會主義核心價值體系」進班級活動，力爭使每個中學生做到人人理解、掌握、運用，並落實在日常行為中。⑤圍繞社會主義核心價值觀召開主題班會活動，舉辦以「樹立社會主義核心價值觀，爭當文明學生」為主題的班會，針對學生的特點設計教育內容，由淺入深、循循善誘，使「社會主義核心價值觀」的教育內容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。
⑥圍繞「講衛生、講文明、講節約」的主題教育活動，將社會主義核心價值觀教育融入學生日常教育中。⑦組織開展社會實踐活動，開展國情知識競賽、徵文等活動。⑧開展以「樹立社會主義核心價值觀」為主題的讀書、演講比賽、徵文、藝術表演、辯論會等活動。
⑨以各種節日、宣傳日、紀念日為契機，組織學生開展道德實踐活動，把社會主義核心價值體系融入活動中：如利用「五一」節，開展勞動體驗；「七七」抗戰紀念日、「十一」等紀念日培養學生的愛國情懷；利用母親節、父親節、教師節開展感恩教育活動，培養學生服務人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學生遵紀守法的觀念等；通過各年級考試紀律教育，培養學生誠實守信的美好品德等活動，加深學生對社會主義核心價值體系的認識和理解。
興華鎮中
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