尊敬的老師、領導，親愛的同學們：
大家早上好！今天我發言的題目是「珍惜糧食，做勤勉節儉的xx學子」。
關於這個題目，我的發言有三點。
第一，珍惜糧食，從我做起。「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」告訴了我們糧食來之不易的道理。學校領導很早就倡導全校師生開展「光碟行動」：
盤裡不剩菜，碗裡不剩公尺。無論對於老師還是學生，這個標準都不能打任何折扣。可是現在，我們仍然可以看到有同學浪費食物的現象，吃不完的公尺飯隨意倒掉，而且很「大方」、不猶豫。
試想，我們學校三千多名師生，每人每頓少浪費一粒公尺，這數額積累下來，至少可以讓乙個飽受飢餓之苦的人解決溫飽問題，這樣下來，又可以節約資源求得學校更好的發展，何樂而不為呢？都說溫飽不忘飢寒，增產不忘節約。我們處在衣食無憂的好時代，學校也處在穩步發展的關鍵時期，我們要從自身做起，珍惜糧食，杜絕浪費。
第二，節約資源，人人有責。我們不僅要珍惜糧食，還要節約一切資源。成由勤儉敗由奢。
我們生活在xx這個有序的大家庭裡，任何乙個環節的節儉都能使大家共同受益。比如，下課後隨手關掉電源，做到人走斷電；用完水後及時擰緊水龍頭，做到人走水停；紙張可以正反兩面利用等等……節約資源，看似事小，卻是功在當代、利在千秋的大事。所以，從今天起，從你我做起，為了學校未來更好地發展，我們大家都行動起來吧。
如何做到珍惜糧食，節約資源呢？其實並不難。它不需要你下多麼強烈的決心，只需要你一點點自我克制。
當你因食物不合胃口而想扔掉時，請你克制自己不要浪費。當你不經意間浪費水資源時，說明你缺乏對學校的責任。身為xx學子，我們要把這些原則刻進我們的腦海，溶進我們的血液裡，踐行一生，受用一生。
從一點一滴做起，用我們的實際行動做乙個勤勉節儉的xx學子。
我的發言完畢，謝謝大家！
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