一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以常規抓基礎，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設，提高幼兒教師的整體素質，進一步深化幼兒教育教學改革，全面實施素質教育，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發揮示範輻射作用，不斷提高保教質量。
二、工作重點
一認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，積極轉變教育觀念。
二強化幼兒一日生活常規，提高幼兒來園活動質量。
三加強教師的培訓和指導，促使其專業素質和服務質量的提高。
四開發、啟動園本課程的研究，初步形成文稿。
五加大投入，添置、更換設施裝置，強化資源管理，提高使用率。
三、主要措施
一加強學習，轉變觀念
組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和**在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現象，幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。
二開展活動，提高質量
加大投入，添置設施裝置，保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展，切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法，營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課、研究課、等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業務水平。
三創造機會，提高素質
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動，比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上，選拔出優秀的教師參加區、市級的比賽。
2、舉行幼兒園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式，獨立備課，最後在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。3、舉行「六一」文娛匯演比賽，各班至少要有乙個節目參賽。
四規範管理，注重科研
繼續加強教科研的常規管理，堅持以教育科研為基礎和先導，努力健全教科研體系，推動幼兒園教研活動穩步開展，努力實現「活動制度化、組織體系化、成果實用化」。做到以科研促發展，以成果促質量提高。
一、指導思想：
以****重要思想為指導，以教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指標，進一步加強輔導組幼兒園教學研究工作，抓好常規管理，逐步提高我園的教學質量和教師的整體素質。
二、工作重點：
1、不斷學習，轉變觀念。
本學期教師要繼續學習《綱要》所體現的新觀念，新思想。在上學期熟悉五大領域的基礎上，重視幼兒園的教育評價，我們要在學習中評價，在評價中學習，讓評價活動成為課程的乙個有機組成部分，評價的過程是教師運用專業知識審視教育實踐，發現、分析、研究、解決問題的過程，也是其自我成長的重要途徑，通過評價發現每個幼兒的智力潛力和特點，讓每個幼兒得到富有個性特色的發展，同時也促進教師的自我成長，促進課程本身的發展，我們對幼兒的評價要從學習興趣、情感、策略、發展狀態、相應年齡段幼兒的特點等方面進行評價，並做到終結性評價與過程性評價相結合。
2、認真開展教學研究，提高教學質量。
各教師要認真按《綱要》精神，結合本班幼兒實際制定教學計畫，設計教學活動，認真做好每節課的課前準備，利用現有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中盡量採用多種教學手段，並滲透遊戲活動，同時堅持保教並重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發展。
開展好常規的教研活動，研究課堂教學的改革，每人認真上好實踐課，共同提高教學水平，並且要提倡個人反思，讓每乙個教室都成為教改實踐的場所。讓每乙個活動都成為一次課改實踐，使每一位教師都成為實踐員，使教師從教學模式化向教學個性化轉變。本學期將進行活動設計的評比。
中心幼兒園每學期重點搞好一次半日活動，通過公開活動、評析活動，使教師了解為什麼這樣做，促使各個層面的教師均衡發展，從而全面推進幼兒園工作，提高教學質量。
3、開展課題研究，提公升教師科研水平。
積極開展課題研究，逐步形**人參與課題研究的良好氛圍，並遵循課題研究的兩個原則，"從幼兒中來，到幼兒中去。""從教學中來，到教學中去。"把課題研究與教育教學實踐活動結合起來，把課題研究溶入到幼兒園的一日活動中，力求在各類活動中都能體現我園的課題研究內容，從而促進幼兒自信心水平的整體提高，本學期要求教師每月完成二次自信心較差幼兒的跟蹤觀察記錄並作出分析，並且要求積極撰寫專題總結和**，不斷提高自己的教科研水平。
4、抓好班級常規，規範一日活動。
各班要根據本班幼兒的實際情況，制訂出切實可行的班級計畫，做到有計畫，有步驟地開展各項活動，把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作，杜絕各種不良行為的發生，做到耐心細緻，常抓不懈，形成良好的班風和園風。
5、重視遊戲活動的開展。
本學期的重點繼續放在幼兒的來園活動和戶外活動。各班要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣、豐富多彩的來園遊戲活動和戶外體育遊戲活動，豐富活動內容，尊重幼兒遊戲的意願，吸引幼兒參與，並讓每乙個幼兒都能自主選擇遊戲活動，使幼兒在遊戲活動中既得到了知識又獲得了滿足和快樂。在早操和早鍛鍊中要求幼兒人人參與，達到一定的活動量，不斷調動幼兒參加體育活動的興趣，增強體質，同時培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、自信的態度，提高對環境的適應能力。
幼兒園保安工作計畫幼兒園門衛工作計畫
新年新氣象,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂.門衛的職業是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業.在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將新學期的門衛工作計畫如下 一指導思想 以安全發展觀為指導,圍繞按照區教育局的全面部署 園務計畫為指導,堅持以人為本,牢固樹.立珍愛生命,安全 第一的意識,把加強安全...
幼兒園2023年工作計畫
二 重科研，提高保教質量 1 努力提高課程實施水平。在課程實施中，要重點把握好 幼兒園教育指導綱要 的思想內涵，通過園本教研，進一步提高教師的課程意識和課程實施能力，使教育活動真實 有效。在課程實施時要十分關注幼兒的身心健康發展，做到既張揚幼兒個性，又促進幼兒全面發展。2 規範高效做好課題研究。在 ...
幼兒園2023年工作計畫
3 營造良好的人文環境。1 強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師 的管理與培養。提高教師教學能力 科研能力 基本功的培訓和運用現代教育資訊科技能力。園本培訓計畫，進行每月一次的教師教學能力的培訓。3 加強教研，提公升教師專業素養。4 加強師資隊伍基本功的培訓，5 加強教師對教育案例 教育教學的反思能力...