一、主持人宣布班會開始（背景**：《愛的奉獻》）
男：父愛如，他沉默無語；
女：母愛似海，無時無刻不在包容著你……
合：在這個陽光明媚的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
初二（3）班 「感恩父母」主題班會現在開始。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師和同學。
二、出示材料引入：
1請看錄影《懂你》，看其中有關電影《九香》的鏡頭。
大家有沒有注意到母親舔孩子的碗底的鏡頭？
2請同學們談談你的心理感受。討論。學生：自由發言。
3主持人：一道美味的食物，有人只嚐了一小口，就給另乙個人吃，這是誰和誰?有人吃到只剩下一小口，才給另乙個人吃，這又是誰和誰?
主持：答案很簡單。前者是母親與孩子，後者是孩子與母親。
只能是如此。母親嘗一小口只為了知道那食物是否燙嘴，是否走味，甚至，是否有毒，然後，才放心地讓孩子吃；孩子想到應當與母親分享的時候總是只剩下一小口了，因為這時他已經吃不下了。也只有母親才會愉快地接受這一小口，並因此誇讚她的孩子孝順。
他們之間的愛也是如此分配的，無論是留給自己的或是孩子給予的，母親得到的總是一小口。她為此心滿意足。所謂孝與不孝的區別，就差這一小口。
請看《**規》總敘。（出示：《**規》總敘。）請大家齊讀。
三、感受親情：
1引入:
主持人：在父母心中，孩子是他們的一切。為了孩子，他們不辭辛苦；為了孩子，他們甚至甘願付出自己的生命。
還記得電影《背起爸爸上學》中那些感人的畫面嗎？（**影片片段）石娃的父母為了為了石娃日夜操勞，不幸患病，癱瘓在床。為了不影響石娃的學業，為了不拖累孩子，父親竟然偷偷自殺。
這是怎樣的一種愛啊！我們的父母何嘗不是這樣呢？在我們每個人的成長過程中，都有著很多感人的故事，一平凡的小事，無不浸透著父母濃濃的愛。
讓我們，重溫這些感的人故事吧！
主持人：古代的時候有個皇帝叫漢帝，他對待母親可孝敬了。母親生病三年，他常常吃不下飯，睡不好覺。母親所服的湯藥，他都要親口嘗過後才放心讓母親服用。
出示：《**規》入則孝出則悌：親有疾，藥先嚐，晝夜侍，不離床。喪三年，常悲咽，居處變，酒肉絕。喪盡禮，祭盡誠，事死者，如事生。
2表演:或加入各組代表上台交流故事——孟宗哭竹、臥冰求鯉、黃香溫席
3調查古人對待父母是如此孝順，因為爸爸媽媽對於每個人說，都是再親切不過了，可是當父母教導我們、責備我們的時候，我們是怎麼做的呢？
現在讓我們進行乙個現場調查，你在與父母的交往過程中有沒有以下情況出現？如果感覺到沒有就拍一下手。
主持1：1、我經常與父母頂嘴。
主持2：2、我從不向父母傾訴心中苦惱。
主持1：3、我有時乙個星期甚至更多天不理睬父母。
主持2：4、當我伸手向父母要錢時，我不考慮父母的經濟支付能力。
主持1：、我不知道父母的生日。
主持2：6、父母苦口婆心地教育我，但我認為他們太嘮叨。
主持1：7、我很少或從不幫父母做家務事。
主持2：調查結束了，看調查的結果並不十分樂觀，有的人從不幫父母做家務，有的人甚至連父母的生日都不知道。
主持1：乙個連自己父母都不孝順的人，又怎麼可能成為關心他人，熱愛祖國，對社會有益的人呢？
四、訴說親情
主持1：主持2啊，如果別人用100萬人民幣買你健康的四肢，你答不答應？
主持2：不答應。
主持1：如果有人用1000萬人民幣換你明亮的眼睛，你答不答應？
主持2：當然不答應！
主持1：如果有人用1億人民幣換你的生命，你答不答應？
主持2：廢話，怎麼會答應！當然不答應！
主持1：是啊，我知道你肯定不願意，人的生命是寶貴的，那麼這個世界上你最該感謝的，給予你最多財富的人是你的父母，在你呱呱墜地的那一瞬，她已經一次性饋贈給你超過一億一千一百萬元的鉅額財富。
學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。請大家討論一下這些同學的做法：出示
①、有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:
「學習成績優秀就是孝敬父母，其他都是多餘的。」
②、小剛是一名初一學生，在學校裡活潑開朗，可回到家卻不願和父母講在學校的事，有什麼心事也不願和父母講，總是乙個人獨自呆在屋裡。問他為什麼，他說：「父母只會嘮叨，和他們沒什麼好說的。」
③、在堂上，老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說：「等我工作後，每月都給父母生活費就行了。」
看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身於愛的海洋的你，置身於如泉澈，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？你能否用一顆感恩的心描述父母對你的愛？……………………
(出示問題)
同學回答
五、回報親情：
主持2：兩位同學的故事，勾起我們許多難忘的回憶。是啊，天下哪有不愛孩子的父母！但是我們呢？作為子女，又能做些什麼呢？同學們，我們該如何報答父母的養育之恩呢？
請同學發言：（抽2-3個同學）
出示：《**規》入則孝出則悌:父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承。(讓我們演讀一遍)。
男：父母對我們付出了很多，他們對子女的愛也是深不見底，請看短劇《 》
六、感恩宣言
齊讀主持2：同學們讀得真是好，可我們能做到幾成呢？
主持1：我建議啊，我們全班同學現在趁熱打鐵，先給父母乙個意外驚喜吧。
主持2：我們為每位同學準備乙個信封、郵票和信紙，希望同學們現在就寫一封感謝父母養育之恩的信，好不好？（時間為10分鐘，以內，後由我們統一為大家寄出）
主持1：（放**1：念親恩；放**2：愛的奉獻）（時間較充裕時，可讓同學們講發生在自己身上故事）
主持2：各位同學的信自己封好，寫好位址，交給生活委員，由生活委員後統一寄出。
七、活動結束（**歌曲《感恩的心》。齊唱《聽媽媽的話》。）
男：《**規》的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。
女：《**規》的諄諄教誨還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀《**規》，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀《**規》，讓民族化智慧型支撐我們人格的脊梁。
女：百善孝為先。同學們，讓《**規》伴隨我們的童年時光，伴隨我們成長，在經典的海洋中直掛雲帆，乘風破浪。
八、班幹部總結：「誰言寸草心，報得三春暉」，這首古老的歌謠，道出了我們的心聲。今天的活動，讓我們受到一次深刻的教育，我相信，我們全體同學都會行動起，回報親恩，做孝敬父母的好孩子。
「百善孝為先」主題班會
活動目的 樹立向善之心，學會感恩，懂得以孝行回報家人活動形式 班會 實施過程 一 開場 二十四孝 二 活動 1 知孝 規 朗誦 2 懂孝 1 辯一辯 2 小組討論 3 行孝 1 典故再現 情景劇表演 2 短片欣賞 3 小小故事會 自由發言 班級同學寫 給父母的話 形成 一年二班感恩卡 三 結束 感恩...
百善孝為先班會流程
2 學生詩朗誦 您就是我的親人 您就是我的親人 合 冰冷的冬天，凜洌的風，皚皚的白雪，溫暖的陽光，慈祥的您 我的父親，我的母親。男生 父親，您是一束陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！女生 母親，您是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我，浸潤著我！無論您身在何地，有乙個人，她永遠佔據在你心中最柔軟的地方，你...
學會感恩百善孝為先主題班會方案
初一八班孝心主題班會現在開始！3 訪談節目 尖子生背後的故事 4 詩歌朗誦 a 親愛的同學們，你們可曾想過？從我們呱呱墜地到今天，這十幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖？是誰最擔心我們的健康？b 是媽媽，是爸爸，是我們的骨肉至親。a 這是乙份永恆的愛。它跨越時空，它不求回報！b 下面請聽由王京，胡夢婷等同...