《文明禮儀教育主題班會》教案

2022-10-18 19:39:05 字數 1251 閱讀 7324

一、活動目的

1、通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀的內容,體會文明禮貌用語的重要性。

2、通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,引導學生自覺遵守「守

則」和「規範」

二、活動準備

準備課件

準備文明禮儀的「守則」和「規範」

準備發言稿

三、活動過程:

(一)班主任講話引入:

同學們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認的 「文明之邦」 、「禮儀之邦」 。到了現

代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在

我們的班集體裡,也有不少文明標兵、衛士。 可是令人惋惜的是, 有個別同學不注意個人修

養,出現了一些不文明現象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂

扔,有的同學在教室打籃球等等。

作為一名湛江二中合格的中學生, 我們該怎樣去做, 才能弘揚中華民族的傳統美德? 就

讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!

(二)中國古代的禮儀規範不斷發展形成了我們的現代文明禮儀,對於我們中學生, 《中學

生守則》、《中學生日常行為規範》也提出了明確的要求。誰來說一說。

小組派代表進行發言。

(三)講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立乙個人的美好形象,首先要做到說

話文明,那麼,現代文明禮貌用語有哪些?

同學說一說:請、謝謝、對不起、不客氣、早上好

(四)互相查一查:

(1)高三 32 班班級裡有哪些不文明的舉止?

(2)宿舍裡,哪些同學不講文明?

(3)家庭中會出現哪些不文明的現象?

(4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?

(先小組內進行交流,後進行全班性的匯報。 )

(五) 作為乙個中學生, 發現自身或他人存在著上面說的問題, 應該做些什麼?要怎麼做?

(學生發言)

三、活動結束(希望寄語)

班主任:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己, 養成道德好習慣。 現在, 老師

給大家提出十個道德好習慣的要求:

1、文明用語,微笑待人。 2 、文明休息,文明坐行。

3、不懂就問,勤於思考。 4 、勤儉節約,計畫用錢。

5、自己的事情自己做。 6 、說了就要努力去做。

7、及時感謝別人的幫助。 8 、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起幹。 10 、乾乾淨淨迎接每一天。

希望全體學生嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創美好的明天!

文明禮儀教育主題班會教案

活動目的 通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。把禮儀常規貫穿到歌謠 小品 朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育,懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。活動準備 1 蒐集中華文明禮儀的故事等資料 調查爭做文明學生的做法...

文明禮儀教育主題班會教案

活動時間 第3周星期一 活動地點 二年級 活動目的 1 讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面 1 語言上講文明 2 行為上講規範 3 生活中講衛生 4 活動中講參與 5 集體中講團結 6 待人上講禮貌 7 處事上講謙讓 8 時時處處講安全 2 引導學生自覺遵守 守則 和 規範 養成乙...

文明禮儀教育主題班會教案

活動目的 1 讓學生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面 1 語言上講文明 2 行為上講規範 3 生活中講衛生 4 活動中講參與 5 集體中講團結 6 待人上講禮貌 7 處事上講謙讓 8 時時處處講安全 2 引導學生自覺遵守 守則 和 規範 養成乙個合格小學生的文明習慣以實際行動繼承中華民...