【摘要】針對校園網路的安全問題，依據多年校園網路執行管理的深切體會，對所存在的資訊保安問題進行分析，參照osi七層互聯模型，提出了校園網資訊保安的層次模型，並相對應的給出了各個層次的技術實現要點。
【關鍵詞】校園網；資訊保安；層次模型
1.引言
對於逐步實現網路化和資訊化辦公、教學、科研、學術交流等工作的大學校園網來說，一方面提供了有力的現代化手段；另一方面，事物的發展都具有兩面性，計算機網路的開發性、互聯性、連線形式的多樣性，目前全國高校以網路中心為核心，建成了具有高度自主的、覆蓋全校的校園網路。
校園網通過與cernet、internet相連，面向社會開放、逐步成為學校教育資訊管理、資訊傳輸和資源共享的主要渠道和平台。但是，隨之而來的不良資訊、非法入侵、系統漏洞、病毒等對校園網和應用系統產生巨大的威脅，校園網的安全問題就變得尤其重要；因此，如何設計乙個穩定、可靠、安全和經濟的校園網，應對日益增多的網路攻擊、病毒破壞和黑客入侵等問題已成為校園網建設和運營所關注的重點。本文對校園網的安全需求作分析、提出了校園網資訊保安的三層模型，並提出了各層的安全技術實現方法。
2.校園網資訊保安的需求分析
校園網一般基於tcp/ip協議，有線光纜為骨幹，利用乙太網（萬兆、千兆）技術構建，對內達到100m、l000m的交換能力，對外能與教育網、國際網際網路、**辦公網連線。利用教育網的平台，達到「校校通」、並在此網基礎上，建立和完善教育資訊資源庫、教學管理資訊系統、遠端教學系統及網上虛擬學校的建設，真正讓校園網在教學、學生及教職員管理、辦公自動化、財務及人事管理、圖書管理等教學改革等各方面發揮作用。因此，總體上來講，可以將校園網的資訊保安需求分為網路基礎服務安全的需求、教育資訊業務安全的需求和校園網運維管理的需求。
2.1 校園網網路基礎服務的安全要求
作為教育資訊化的主要平台，校園網應能夠提供高可靠性、安全性的基礎通訊服務。由於它是建立在tcp/ip協議上的寬頻ip資料網，因而，協議本身的漏洞和網路技術的開放性[1]，帶來了固有的和前所未有的巨大的安全隱患。主要安全問題是缺乏服務質量的保證、位址盜用、位址欺騙、內容竊取或更改、計算機病毒等。
高校校園網的安全管理及測試維護對策
2.2 校園網安全管理的模式不科學 現在有部分高校由網路中心或宣傳部門承擔 資訊保安工作，這樣的管理不到位，在面對突發性事件時難以有效處理，日常管理有阻 還有學校採取多部門聯合管理的方式，但是極不科學，分工不明確。各部門有自己的規章制度，在涉及本部門的管理中對工作分塊進行管理，使得不良資訊擴散加重。...
高職校園網安全探析及安全模型設計
科技資訊 多媳體課件素材晌獲取 昆明學院物科系彭曉源卜麗英 摘要 乙個成功的課件，除了要有優秀的課件指令碼和結構設計之外，還必須有合適的素材。課件的素材，大致可以有文字 圖形 影象 音訊 動畫等幾種形式。本文就對獲取這些形式的多 素材的常用方法做個介紹。關鍵詞 多 課件素材獲取 多 課件的製作需要大...
關於加強校園網資訊宣傳工作的通知
各處 室 大隊 系 大學校園網是高校 宣傳的視窗，是學院樹立品牌 擴大知名度的重要陣地。截至目前，有些部門的網頁內容較為陳舊，有些新內容未能及時上網發布，不能很好地配合學院中心工作 教學改革重點和部門主要工作進行有效宣傳。為進一步加快資訊化建設，充分發揮校園網的 導向和宣傳教育功能，現將有關工作通知...