附1調查筆錄
時間：2023年12月21日14:00時地點
被調查人姓名：郝煒珺年齡：16 性別：男學號：1521301
培養層次系部及專業
調查人姓名所屬單位
調查人姓名所屬單位
內容：郝煒珺自2023年9月入校以來，紀律意識淡薄，不服從班主任管理，已多次出現抽菸、曠課、破壞公物、辱罵教師，對教師進行人身攻擊等違紀情況，且不思悔改，態度惡劣，具體情況如下：
1.多次在學校宿舍和廁所以及校外抽菸，同學對他很反感，有一次被巡課老師拍到抽菸**，仍然不認識錯誤，拒不悔改，照抽不誤，班主任耐心教育，依然不改，態度極其惡劣。根據《學生違紀處理規定》第三條第三點「在校內多次吸菸、酗酒、賭博情節惡劣，屢教不改者」，應給予記過處分。
2.自開學到現在，曠課已達21節。班主任耐心教育，依然不改，態度極其惡劣。根據《學生違紀處理規定》第三條第二點「無故曠課累計16節」，應給予嚴重警告處分。
3.多次破壞公物，有故意踢門、甚至踢壞消防器材的行為（經陶師傅維修，賠償20元），不但沒認識到自己的錯誤，反而變本加厲，越發囂張跋扈。班主任耐心教育，依然不改，態度極其惡劣。
根據《學生違紀處理規定》第三條第一點「故意破壞公物，損失十元以上者」，應給予警告處分。
4.拒不服從班主任的管理和教育，並且多次在教室和辦公室頂撞班主任，在班級qq群用語音對老師進行辱罵和人身攻擊，影響極其惡劣。班主任耐心教育，依然不改，態度愈發囂張。
根據《學生違紀處理規定》第三條第四點「謾罵、侮辱教師，對教師進行人身攻擊，造成惡劣影響和嚴重後果」，應給予留校察看處分、
5.早上經常不跑操，排長管不了，叫不動，班主任耐心教育，依然不改，態度極其惡劣。多次被教官通報批評。
6.任課老師反映，上課總是趴著睡覺，或者玩手機，有時候還講話，任課老師總是不停地提醒他，他不聽，嚴重影響其他同學上課。作業不寫不交。
7.中午靜校時間，講話、玩手機打遊戲，聲音很吵，班委管不動他，他不聽，導致其他同學無法午休，大家意見很大，影響大家下午上課的效率。班主任耐心教育，依然不改，態度極其惡劣。
8.晚自習經常講話，還吃零食，排長和值班老師已經管不了。同學們很有意見，嚴重影響他們學習。班主任耐心教育，依然不改，態度極其惡劣。
9.家裡給他快遞一輛嶄新的山地車，他到處顯擺，還借給其他班的學生騎，在學校帶來很不好的影響，影響湖南勵志班在學校的聲譽。
被調查人簽字調查人簽字：
年月日年月日
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附2揚州旅遊商貿學校
學生違紀當事人陳述
時間： 年月日時地點
當事人姓名年齡： 性別學號
培養層次系部及專業
住址陳述內容：
陳述人簽字：
年月日第頁共頁）
附3揚州旅遊商貿學校
學生違紀認定書
本人姓名年齡： 性別學號
培養層次系部及專業
住址 本人年滿周歲，具有完全民事行為能力與完全民事責任能力。
本人於年月日因行為，根據《揚州旅遊商貿學校學生違紀處分條例》第條，第款之規定，適用簡易程式，被處以處分。
本人同意對本人的處分適用簡易程式並接受該處分，同時宣告不再就此處分提出申訴。
確認人簽字見證人簽字：
年月日年月日
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一 評選條件 1 模範遵守 學生守則 學生日常行為規範 2 本學年歷次考試平均排名前10名的學生。3 有強烈的集體意識和奉獻精神。4 在同學中起到表率作用，能夠成為學生們學習的榜樣 全面發展的學生代表。5 積極參加校內外的各項活動和比賽。6 具備良好的個性心理品質和健康的體魄。二 評選原則 堅持逐級...