我發現讀書：是一種快樂我發現讀書,是一種快樂： 當我捧著一本書、伴著一輪明月"或在寧靜的下午「ya一口濃茶「翻開書頁"讓這清新"潔靜自由地幻發著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸?
輕輕滋潤心田「當這顆思考的種子在我心中發芽：開花時『我彷彿身臨其境'也同作者一起暢遊其中了：讀冰心的詩文;頗有美感』想在看天上的星辰『每一顆都是那麼的璀璨」自己的心也不禁飛入了雲端」讀高爾基的《童年》;卻是在走一段通向人間的坎坷小徑」路上的挫折會給心靈一次碰撞「又帶著還未忘卻的痛。
繼續迎接新的挑戰！讀《格列佛遊記》,像是在手中握著一張地圖;在大千世界微縮的方寸天地中/找一方淨土，體味各式各樣風土人情『一次奇妙之旅將灌輸入你的,心靈手冊：上』而讀一讀小品文"又會沉浸在大世間的喜，怒/哀'樂之中;和其中的人物進行一次心靈交流,大概就是、快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷…………/這種感覺吧/體會愈多，我發現了書中之樂; 我愛到四季中體味讀書之樂,在孕育著希望的春。
讀些散文?讓自己在這明媚的春裡有一種回味一種嚮往;在鬱鬱蔥蔥的夏』在灼熱的暑假;讀少年生活的**"心情也同這夏日情感乙個樣；熱情?奔放;在平和豐富的秋』在校中的小園。
伴著麻雀的啁啾;托著世界名著：看個個鮮活人物的不同命運?自己的生活中也多了一抹亮色：
東日裡，白雪皚皚是冬的旋律'讀讀詩『也讓這蕭條冷寂的季節有乙份柔情「在追求時間的年輪中體味?我發現了書中的樂, 書中之樂是絕美空靈的文字「閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆。有感動人心的力量?
書中之樂乃人世間最為浪漫：豪放之樂：能讓枯萎的心新生…… ……
快樂是一種心情
或許生命注定要與課堂結緣，無論有多大的煩心事，無論有多少愁苦，只要輕輕地走進教室，一種快樂就會在心底漾起。進入複習了，看著孩子們手中傳來傳去的被 小小的蝌蚪 填滿的試卷，望著他們疲憊的眼神中滿含的無奈，感受著悶熱的教室內他們短促的呼吸。我開始思考 怎樣的複習才能讓快樂寫滿孩子們的臉龐。於是，緊緊圍繞...
讀書是一種在責任
老師們，同學們 大家早上好！今天，我國旗下演講的主題是，讀書是一種責任。現代教育理論認為 學校最強大的教育力量就是文化的力量。作為一種傳統美德 愛讀書是世界上所有集大成者，或者普通凡人的共同追求與享受。讀書，可以使人思維活躍 聰疑智慧型 讀書可以使人豁然貫通 柳暗花明 讀書，可以使人博學多識 學富五...
幸福是一種感受與發現的能力
幸福其實很簡單，幸福是一種狀態的持續。幸福不是外在情景，而是內在能力。幸福並不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。有人說，幸福不是奢侈品，幸福其實很簡單。幸福從來就不是乙個可以量化的東西。其實生活中，那些活得太累的人，不是因為他們前行的路上沒有風景，而是他們只記得所到達的目標，而忘了沿途欣賞。生活...