啟功先生出生在書香門第，自幼便在祖父的督促下練習書法。開始他與一般的小孩沒有兩樣，懸腕運筆老哆嗦，描「紅字」的成績也不理想，以致後來他的畫比字好。對他刺激最大的是，一次他的表舅請他作畫，卻事先叮囑再三：
畫好後千萬別在上面題款，他要另找人寫。此事促使他立志勤奮練字。
後來陳垣又對他說：「你要給學生批改作文，學生的字寫得比你漂亮，你心裡會是什麼滋味？」啟功下苦心練字，書法有了很大的進步，陳垣看後又加指點：
「不要用毛筆去模擬刀刃所刻的效果，以免流於矯揉造作之弊。」悟性過人的他由此深得其理，後來便提出了「學書別有觀碑法」，「透過刀鋒看筆鋒」，「半生師筆不師刀」等名言。
古人有「書法以用筆為先」之說。啟功曾花大量的時間和精力苦練用筆，一筆一筆地琢磨，臨帖臨得分毫無差。但寫出來的字平看還可以，一掛起來就沒神了。
經過再三揣摩，他才發現問題在字的「結構」上。啟功找來很多名家碑帖以及唐代佛經，用透亮的方格紙將這些字單個放大，潛心描寫，終於從名家書法的筆劃結構上，找到了寫字的規律。
這極平常的規律卻極難發現。一般人學書法都是從寫「九宮格」或「公尺字格」開始，將方格分成若干的等分。啟功發現問題就出在這「等分」上。
道理很簡單，因為每個字的「重心」不一定都在「中心」，所以不能把每個字都乙個模式地上下左右分為「三等分」。於是他採用乙個更為符合字形結構的劃分法，便是由他首創的「五三五」不等分，這種字形上下左右的分量較大，中間的分量較小，而不是「九宮格」那樣的「九等分」。
啟功在這「五三五」不等分的基礎上練字許久。他反覆研究，又發現漢字結構存在「先緊後鬆、左緊右松、內緊外鬆」的規律，所以對歷來所說漢字應「橫平豎直」之言也不可盡信了。其實，平、直之中也是有變化的，不然寫出來的字就全無神采而變得呆傻了。
「形似」與「神似」之別，究其根源還在於漢字的結構上。
如果字的結構不好，用筆再妙也無濟於事。所謂「胸有成竹」，就是寫字時，心中應先有這個字的「骨架結構」，下筆心中有底，筆下也就有神了。啟功認為寫字只要寫出結構，好看就行，愛怎麼拿筆就怎麼拿，愛怎樣用筆就怎樣用筆。
哪怕每天寫幾個字，將字的結構寫準確就是功夫。「五三五」不等分結構字型，便是他獨創的「啟體」書法。
旅商第七屆啟功杯書法大賽策劃書
旅商第七屆 啟功杯 校園書畫大賽 策劃書 一大賽主題 書學子之風華，畫旅商之輝煌 二大賽目的 豐富和繁榮校園文化，提高同學們對書法的熱愛，陶冶同學們的情操，傳承中國的傳統文化。也為大學生提供乙個展示自己的平台。三大賽分為書法和繪畫兩大賽區，書法分為硬筆書法和軟筆書法 繪畫分為專業組 藝術分院 和非專...