--------新學期隨想
七（13） 董笑言
從我第一次踏入這個班級時，我手裡便出現了乙個空瓶子，上面寫著：印象色彩瓶。直到今天，我共收集了三種色彩------紅、紫、藍。
紅許多同學相聚在這個班，有熱情開朗的韓昕夢，有調皮搞笑的杜鑫，有深藏不露的王慕凡、孫兆軒······他們的性格不同，愛好不同，又開朗大方，將這個原本空洞的班級變成了乙個愉悅，充實的大家庭。其實，新公升入中學的同學還保留著小學的習慣------謹聽老師的話。同時也保留著小學的愛玩的本性，他們並不因為成了中學生而變得靦腆，還和以前一樣愛交朋友，我也不例外。
也許是因為這樣，才使得安靜的班級熱鬧起來，讓內向的同學轉變性格，愛交朋友。這也就是我用紅色來代表同學的原因吧。
紫我覺得用紫色來形容老師最合適不過了。有的老師善於表達自己的心意，侃侃而談；有的老師則如深沉的大山，委婉含蓄。有的老師用優美的語言誇獎學生，有的老師言簡意賅，或乙個微笑來回應學生。
可無論怎樣的老師，都有乙個共同的願望，那就是培育好每乙個學生；都有乙個共同點，那就是「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」的的無私奉獻精神。
藍 藍，在我眼裡是清新，舒暢的意思。漫步在校園，看著眼前的紅花綠草，聽著鳥兒清脆的歌聲，心中是那麼舒暢，一天的煩惱瞬間消散；籠罩心頭的烏雲，剎那間光彩重現。那時的我，是乙隻快樂的小鳥，自由的飛翔，盡情的嬉鬧······
我相信，我手中的瓶子能裝的不僅僅是這三種顏色。在今後的時光中，那色彩更絢麗，那生活更充實。
新學期隨想
七（14） 李詩萌
哇，好高大的教學樓呀，整潔漂亮；好齊整的草坪呀，青翠欲滴；好悅目的綠樹呀，姿態優美。好愜意的清風呀，那湛藍的天空呀，是不是和第一天進入中學的我一樣的激動興奮呀。喔，實驗學校，我來了。
走進教室，看到一張張，一排排陌生的面孔，心裡有些怯。再細看，那青春洋溢的臉上都帶著笑意，心裡有大大的喜。
啊，三科變七科，太緊張了。不過不要緊，緊張中有充實和快樂。地理課上，老師為同學們講授經緯線和東西半球的知識。
很多同學不理解，可這兒偏偏是重難點，我們心中的問號乙個連著乙個。老師急得在講台上直轉圈，乙個勁擦汗，給我們講了一遍又一遍。同學們的問題各式各樣，有的問：
「為什麼東西半球的分界線不在0度經緯？」，有的問：「怎麼區分東西半球和東西經？
」······老師一一解答，忙的不亦說乎。一會兒，老是覺得同學們明白的差不多了，就安排了一次「演習」。老師快速說出緯度，同學們搶答判斷東西半球。
一開始，同學們答得錯誤百出，乙個個都「倒」了下去。我也很著急，老師一出題就要搶答，可是越著急越答不出來。再看看同學們，，有的用手撓頭，有的直搓手，有的眼睛發直，表情茫然。
這樣的手忙腳亂中，一道題一道題的解決，驚喜的發現：對題越來越多，錯題越來越少。哈，我太高興了，掌握知識的甜蜜和充實漾在心頭。
要努力呦，我為自己加油，要在這美麗的校園裡書寫輝煌。
初中生活感受
我進初中啦 武功縣逸夫中學初一六班梁嘉澳 指導老師徐芳 在碩果累累的秋季，滿懷著對未來的期待與憧憬，我告別了小學的快樂時光，跨進了新學校的大門，從乙個幼稚的小學生成長為一名走向成熟陽光的中學生，我的中學生活開始了。這裡，將是我放飛夢想的地方。漫步在新校園，彷彿置身於另乙個世界，每一棵樹，每一株花，在...
進入初中生活
一眨眼，六年的小學時代已過去，進入我的初中生活，跨入中學大門讓我感到陌生，那一張張陌生的面孔令我害怕，讓我想起小學的時代，那無憂無慮的生活是多麼的令人難以忘懷，但時空不能倒流。不過現在又有我的初中生活了，那些六年的生活只是我的回憶和記憶，現在進入我的新的初中生活吧！剛進入學校我感到很害怕，可是漸漸我...
初中生活的感受
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