ogcs-6a/b/c手工會計綜合模擬實訓室裝置配置清單
——全木結構6人座(以60座位為例)
注：1、部分客戶單位由於教學實踐需要，和教室大小原因。教師桌和學生桌尺寸可按照實際情況做微調整。
一、示教臺配備部分
二、周邊環境配置、演示和教學裝置：
1、電教板類：懸掛於實訓室周邊牆壁（常規為一套六塊），客戶自行選擇內容，本產品採用鋁合金外框，正面pvc彩色印刷流程圖，發光二級管流水燈光演示。電教板內部架鋪電路，設定無線接收器，晶元電路板。
採用四節一號電池供電。用遙控板控制流程發光和開閉，控制距離大於30公尺。屬於新一代產品，避免了老產品電線拖曳過長和需要電源變壓器輪換操作的弊端，不需要專用電源箱進行電源轉換，無需牆壁插座，解決電教板電源線需要插座和電線拖曳問題，使用簡便，真正方便教學。
電池正常使用狀態可使用三個月以上且更換方便，客戶只需根據使用頻率更換電池即可。（遙控器最大容量控制8張，常規教室懸掛6張，請自行進行選擇）
2、會計實訓室規章制度展示板
3、手工會計實訓掛圖：採用pvc布彩色印刷，防腐耐洗滌。適用教師教學，懸掛方便。
三、教師參考教材與資料：特別說明：由於出版及版本原因，下述參考資料有可能出現缺貨現象，屆時將以其他相等或大於原參考書**同型別的參考書替代，敬請諒解！
四、學生配備部分
五、案例**
▲財會綜合模擬實訓室ogcs-6b型（兩邊座、每桌六座）
▲財務會計專業實驗室（兩邊座、每桌六座）
▲財務會計專業實驗室（兩邊座、每桌六座）
▲財務會計專業實驗室（兩邊座、每桌六座）
▲手動全鋼裝訂機圖
▲綜合財會實訓配套工具包（標準版）
▲會計仿真實訓資料介紹
▲會計仿真實訓常用印章套裝
注：聯絡銷售人員並提供教室大小、計畫人數、預算等資訊可獲取更具有針對性會計教學模擬實驗室裝置建設方案。
部分財會模擬實訓室裝置客戶：浙江大學、紹興文理學院、延安財經學校、無錫市廣播電視大學、廣西師範大學、廈門集美大學、無錫高等師範學校、安慶皖江職業學校、廣東輕工技術學院、溫嶺技工學校、華僑大學、承德技師學院、長春職業技術學校、杭州三聯學院、常州市輕工業學校、湖南省沅江市職業中等專業學校、安慶師範學院、許昌市高階技工學校、奉節縣職教中心、柳州城市職業學院、杭州萬向職業技術學院...
會計手工仿真實訓小結
學校為我們安排了三個星期的手工仿真實訓，這個實訓是對中級財會更深一層次的認識，讓我們接觸到了很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用。這次實訓學校旨在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地掌握從編制憑證到登記帳簿再到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐能力，突出 重實踐，強技能 這次我們...
會計手工綜合仿真實訓實習報告財會手工仿真實訓報告
會計手工綜合仿真實訓實習報告 學校 專業 班級 姓名 學號 一 實習目的 通過實習，熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算，模擬真實的經濟業務進行賬務處理，從而了解賬戶的內容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作 原始憑證填製以及根據原始憑證判填製記...
會計手工綜合仿真實訓報告
接下來，根據每一張記賬憑證編制相應的科目彙總表。手工帳可以先將各會計科目用 字型賬戶在草稿上結出其 借 貸 方發生額，然後再填科目彙總表。保證科目彙總表的借方發生額與貸方發生額相等後，可以填製總賬，當然總賬也可以根據明細賬填製，只是這種方法相對簡單容易些。總賬的填製工作完成後，就得開始核賬了，記賬憑...