本次活動在學校政教處、團委學生會、少先隊的共同努力下，在各班主任的積極配合下，學生的日常行為規範有所改善，我校踴躍出很多美德少年，例如：環保小衛士，學習小標兵，拾金不昧者等。大家都攜起手來，共同努力，學習身邊的榜樣，從點滴的小事做起，奉獻愛心，提公升自我的道德品質。
在此過程中，讓我校學生學有榜樣、趕有目標、見賢思齊，同時推進我校未成年人思想道德建設水平再上新台階。
2016小學學習和爭做美德少年活動總結一
根據上級檔案《關於運用重要時間節點深化「我的中國夢」主題教育實踐活動通知》(文明辦【2016】3號)要求，我校根據自身的情況，團委、少先隊、學生會積極組織學生開展一系列「我的中國夢」主題教育的活動，大力宣傳美德少年的事蹟，讓學生學會在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人，大力提公升同學們的思想道德素質，講文明，樹新風，爭取做乙個美德少年。
二、活動的目的
通過開展「學習和爭做美德少年」活動，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇於創新、奮發向上、誠信友愛的城市品格融入學生的血液之中，倡導「在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心」，奉獻社會，提公升自己的時代風尚，用先進人物的事蹟感動學生，用身邊的榜樣打動學生，引導學生從小事做起，從自我做起，用行動關愛社會，校園，他人，做乙個美德少年。
三、 具體活動安排
1、 宣傳發動，精心組織
學校政教處牽頭，團委、少先隊認真組織，開展布置相關的工作，並通過主題班會、午訓課**網上美德少年事蹟、課後寫學習心得、團課、網上簽名寄語等形式，廣泛開展「美德少年」相關活動。
2、 周密安排，抓好落實。
在還沒收到上級檔案關於開展2023年六一兒童節「學習和爭做美德少年」活動的通知前，我校已經開展了一系列講文明禮儀，提高道德素質的活動。
(1)在雷鋒月，通過國旗下講話，學習雷鋒感恩社會手抄報評比，倡導學生以雷鋒為榜樣，從身邊小事做起，培養自己做乙個有道德的人。
(2)周四的校園廣播圍繞好人好事的故事教育，進行榜樣教育。
(3)結合我校中學生的日常行為規範，抓文明禮儀教育，促使學生做文明禮貌、有道德的好學生。
(4)團委、少先隊組織學生到倫教敬老院奉獻愛心，培養學生要學會為長輩盡孝心。
(5)各班級舉行「學習身邊榜樣，爭做班級之星」活動，月底評選出誠信典範之星、班級公僕、守紀楷模等。
(6)六一兒童節前夕，組織初
一、初二級的學生寫出「中國夢」兒童心願、每班評選出好家規家訓上交大隊部進行評比。
(7)學期末，由各班級推薦一人參加學校的十佳美德少年評選，通過寫事蹟材料介紹，個人演講等形式評選出十佳美德少年。
學習最美少年美德少年的活動方案
2014年寨裡小學 學習道德模範，爭做美德少年 活動方案 一 指導思想 為進一步落實濮文明辦 2014 91號檔案關於實施 最美少年 美德少年 主題教育活動的要求，從學生的身心特點和成長規律出發，動員全校學生弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊事做起，從一點一滴做起，自覺踐行道...
最美少年活動方案
寶塔區第五中學開展向最美少年 美德少年學習活動的實施方案 講道德 遵道德 守道德是我們中華民族寶貴的精神財富。幾千年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是學生健康成長的搖籃，提倡 以德育人 雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這...
最美少年事蹟
我是601班的虞舒然，下面介紹一些我的學習經驗 開學了，我會提早準備好學習工具，筆記本 自覺本這些東西上課時總會用到。當需要摘抄筆記時，我總比別人準備得快得多，於是思路也快了，上課能有充分時間想問題。作業中，有不會的地方，就及時問同伴 問老師，並且要記住這道題的思路。我給自己立了乙個要求，一般都要得...