小學作文如果,我能再做一回小學生

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們為什麼不能夠再做一回小學生了呢？是有人偷了它們罷？

那是誰？又藏著何處？是它們自己逃走了吧？

現在又到了**呢？

在逃去如飛的日子裡，六年的光陰就在轉瞬剎那間恍恍而過了。昨天，我還是乙個剛入學的新生，今天，我竟然要含淚說這句：「再見了，我的小學生活！」

小學這六年來，它曾給我帶來了許許多多的快樂，它讓我從乙個無知不懂的小屁孩，變得懂事沉著。走過操場，記得我們曾經在那裡做操，我們曾經在那裡打比賽，我們曾經在那裡互相追逐、打鬧、嬉戲。聽，那裡曾經有過我們的歌聲，一曲曲再次從記憶的海洋裡波動著我的心弦。

走過教室，記得我們曾經在那裡學習過，我們曾經在那裡搗蛋過，我們曾經在那裡遊戲過。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的選手。鈴聲想起那刻，老師用粉筆做漿，划動那船隻般泊在港口的課文。

課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，老師手勢生動如乙隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美的弧線??船隻穿過......天空飄下來一片雲，猶如老師亮堂堂的心，一派高遠。

而講台下的我們如戰場上乙個個昂首挺胸的烈士，展開了一場血戰模糊地殊死拼搏的一場戰爭，老師為我們編織戰役。我們攜手同舟，闖過了一道道門檻。這六年的戰爭，全是用老師辛勤的汗水，同學們永不言敗、刻苦的心，贏得了勝利的口號，而今天所響起的一陣陣口號聲，不停的波動著我的心弦......

小學這六年來陪同我走過的同學、老師還有充滿我們回憶的校園我都不會忘懷的。因為它是我人生幸福的乙個轉折點，也是他們在我漫漫人生的路途上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。

小學生真好，如果還能再讓我做一回小學生的話，我一定會更加珍惜小學在校讀書的時光，同學們和老師的友誼。可惜過去了就回不來了，如果有這個機會讓我反老回童的話，我一定會讓我的小學生活更加充實、美好！

小學作文 如果,我能再做一回小學生