2019丹東市語文考試說明

2022-09-24 08:03:05 字數 2016 閱讀 1155

丹東市2023年中考語文考試說明

一、 考試範圍

考查《語文課程標準》「課程目標」中第四學段規定的內容。其中文言詩文的背誦默寫只考查《語文課程標準》「附錄」部分中推薦的7-9年級的背誦篇目(其中《孔子語錄》《出師表》《雜說》除外)。文言文閱讀考查的閱讀材料一部分來自教材上的課文,範圍是《語文課程標準》「附錄」部分推薦的7-9年級的背誦篇目中的散文部分(其中《孔子語錄》《出師表》《雜說》除外);另一部分文言文閱讀考查的閱讀材料來自課外散文。

考查現代詩、文閱讀的閱讀材料一律來自課外。

二、考試內容及要求

(一)、積累與運用

1、認識3500個常用漢字。能記準字形、讀準字音、了解字義,能在具體語言環境中正確運用漢字;書寫漢字規範,不寫錯別字。

2、能根據具體語言環境理解、辨析詞語的意思,能正確使用詞語;能修改病句,能正確運用句子恰當地表情達意。

3、能根據語言環境恰當地辨析、運用比喻、擬人、誇張、排比、對偶五種修辭方法。

4、掌握《語文課程標準》「附錄」部分中推薦的7-9年級的背誦篇目(其中《孔子語錄》《出師表》《雜說》除外)涉及的重要作家作品。了解《語文課程標準》「附錄」部分建議閱讀的課外詩歌散文作品及作者、長篇文學名著及作者。

5、 能正確默寫本考試說明規定範圍內的文言詩文,能有意識地在積累、感悟和運用中提高自己的欣賞品位和審美情趣。

(二)、閱讀

1、現代詩、文閱讀:

(1)、能根據文章的不同體裁特點進行閱讀,了解記敘、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。有較快的閱讀速度。

(2)能整體感知現代詩、文的內容,把握文章的內容要點,體會作者的態度、觀點和感情。

(3)能把握現代詩、文結構,理清詩、文思路。

(4)能體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。

(5)對現代詩、文內容和表達能有自己的心得,能提出自己的看法和疑問。

(6)欣賞文學作品,能有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵,並從中獲得有益的啟示。對作品的思想感情傾向,能聯絡文化背景作出自己的評價;對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;能品味作品中富於表現力的語言。

(7)閱讀科技作品能領會作品中所體現的科學精神和科學思想方法,能用相關學科的知識來解答閱讀中的一些問題。

(8)閱讀議**,能區分觀點與材料,能發現觀點與材料之間的聯絡,並通過自己的思考作出判斷。

(9)能夠根據現代詩、文的內容,把握詩、文感情基調,正確區分現代詩、文中的

實寫與虛構。

2、文言文閱讀:

(1)能正確地理解文言詞語的含義。

(2)能正確地將文言語句譯成現代漢語。

(3)能理解並歸納文章的主要內容。

(4)能把握作者在文章中表達的思想感情,提高自己的欣賞品位。

(三)、寫作

1、能運用多種表達方式進行書面表達。

2、能根據寫作需要確定表達的內容,做到感情真摯、思想健康,能表達出自己的獨特感受和真切體驗,做到內容具體、語言通順得體。

3、能根據表達的內容選擇恰當的表達方式。能合理安排內容的先後和詳略,條理清楚地表達自己的意思。能運用聯想和想象來豐富表達內容,力求有創意地表達。

4、不寫錯別字,正確使用標點符號,書寫規範、整潔。

三、考試形式及試卷結構

(一)、考試形式及時間

語文學科採用閉卷考試、書面作答的形式,考試時間150分鐘。

(二)、試卷結構

試卷滿分為150分,共分三部分。第一部分為積累與運用,包括基礎知識的積累運用和文言詩文的積累運用,滿分30分(其中基礎知識的積累運用約佔15分,文言詩文的積累運用約佔15分),主要題型為選擇題、填空題和簡答題。第二部分為閱讀,包括文言文閱讀和現代詩、文閱讀,滿分60分,其中文言文閱讀約佔10分(課內約佔5分,課外約佔5分),現代詩、文閱讀約佔50分(其中現代詩約佔5分,現代文約佔45分),主要題型為選擇題、填空題和簡答題。

第三部分為寫作,滿分60分,作文試題採用二選一的命題形式,作文的命題方式包括命題作文、半命題作文、話題作文。

(三)、試卷內容占分比例

(1)積累與運用20%;閱讀40%;寫作40%。

(2)試卷中選擇題的分數不超過15%。

(3)試題易、中、難比例為7:2:1。

2023年遼寧省丹東市中考語文考試說明

一 考試範圍 考查 語文課程標準 課程目標 中第四學段規定的內容。其中文言詩文的背誦默寫只考查 語文課程標準 附錄 部分中推薦的7 9年級的背誦篇目 其中 雜說 早春呈水部張十八員外郎 觀刈麥 除外 文言文閱讀考查的閱讀材料一部分來自教材上的課文,範圍是 語文課程標準 附錄 部分推薦的7 9年級的背...

丹東市2023年中考語文考試說明

8 閱讀議 能區分觀點與材料,能發現觀點與材料之間的聯絡,並通過自己的思考作出判斷。9 能夠根據現代文的內容,把握文章感情基調,正確區分現代文的實寫 與虛寫。2 文言文閱讀 1 能正確地理解文言詞語的含義。2 能正確地將文言語句譯成現代漢語。3 能理解並歸納文章的主要內容。4 能把握作者在文章中表達...

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中考來了 已是黃昏,昏黃的陽光揮灑在校園窗台上,透過窗戶籠罩我的身上。正值中考來臨之際,小小的我正煩心於學習的枯燥無味,閒暇之餘只看見乙隻蝸牛,自窗台上緩緩地爬行。它身後分泌出的粘液見證它的痕跡,我心中不禁對這幼小的生命產生了一絲的欽佩之情。我正如這只有小的蝸牛,在學習的路上緩慢地爬行。我知道可惡的...