2015-2016學年下學期政史地組導學案
設計大賽活動方案
為切實提高我組教師課堂教學的理論水平和實踐技能，積極引導教師參與「高效課堂」課題的**活動，經討論，決定在本組內舉行導學案設計大賽活動。
1、指導思想與理念
依據縣教育局的統籌安排、學校的教務處工作計畫，為了全面提高教育教學質量，達到減負不減質量的目標，經研究決定導學案設計比賽。導學案是指導學生在做中學，使學生真正成為學習的主人的一種有效途徑。它有明確的學習目標、有重點難點，有學習方法的指導，有學習內容的引領；有對學習內容的實踐、點撥與檢測，更有對學習內容的總結和提公升。
它能進一步優化學生的學習方式，拓展學生學習的時間和空間。給學生以充分的自主，讓學生充分參與學習的全過程、體驗知識的獲得、**知識的發生、獲取能力的提高。通過本次比賽提公升教師的業務水平，並以此為契機逐步推廣導學案的設計與使用，以達到提高教學質量的目的。
2、參加物件：本組所有教師（共6人）
3、時間要：四月份（具體時間另行確定）
4、主要評價指標
（1）導學案的製作依據：《新課程標準（2011）版》
（2）要體現導學案的特點：結構清晰、新穎，有創新性。體現學生自主學習、合作**等學習特點。
5、設獎辦法及金額
（1）設獎部分
組內統一評比，設一等獎、二等獎、鼓勵獎，其中：一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎3名。
（2）獎金分配
一等獎每人100元，二等獎每人80元，鼓勵獎每人50元。
6、所需金額
1、一等獎所需獎金：100元/人×1人=100元
2、二等獎所需獎金：80元/人×2人=160元
3、鼓勵獎所需獎金：50元/人×3人=150元
此次活動總共所需金額：100+160+150=410（元）
附件1:政史地組導學案設計大賽評分標準
附件1:政史地組導學案設計大賽評分標準
導學案設計大賽方案
高效課堂規範年系列活動之一 一 指導思想與理念 依據市教育局的統籌安排 學校教導處工作計畫 共實踐 深 展成果 活動方案，為了全面提高教育教學質量，達到減負不減質量的目標，經研究決定舉行導學案設計比賽。導學案是指導學生在做中學，使學生真正成為學習的主人的一種有效途徑。它有明確的學習目標 有重點難點，...
導學案設計大賽方案
教學效率深化年系列活動之一 一 指導思想與理念 依據縣教育局的統籌安排 學校教導處工作計畫 共實踐 深 展成果 活動方案，為了全面提高教育教學質量，達到減負不減質量的目標，經研究決定舉行導學案設計比賽。導學案是指導學生在做中學，使學生真正成為學習的主人的一種有效途徑。它有明確的學習目標 有重點難點，...
年下學期特色課程方案
2014 2015年下學期特色課程實施計畫 一 特色課程開發與實施的意義 在新課程的背景下，特色課程的開發是學生多樣化發展的需要，為陶冶學生情操，提高實踐能力，形成個性特長，提供了探索的舞台。同時特色課程的開發也充分滿足了教師專業發展的需要，對教師的發展和成長起著積極的推動作用。特色課程的開發還能充...