時光飛逝，轉眼間春季班的教學已經結束了，現將這學期的教學工作總結如下，以便今後更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學：
堅持以審美教育為核心，注重培養學生對電子琴的興趣、愛好及情感。努力做到通過**教育陶冶情操、啟迪智慧型、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的電子琴實踐活動（聽、看、唱、彈、聯想、想象）中，主動地去發現、去**，去感受**、理解**、表現**，並在一定基礎上進行表演。
二、課堂管理：
為了使學生能輕鬆、愉快地上電子琴課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於一些破壞課堂秩序的同學，對他們的行為進行善意的批評與糾正。
不足之處是對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。
致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今後應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。
三、課堂實踐：
為了更好地培養學生對電子琴的興趣，在定期的時間內要求每位學生準備曲目進行表演，為的就是通過這樣乙個平台鍛鍊學生的表演心理素質，同時相互促進學習，增加他們之間的競爭力，提高學習的積極性，在這一活動中得到了明顯的效果，在今後的教學中還會採用這種教學方法。
四、其他：
少年宮電子琴活動計畫
一 指導思想 優美的 以其悅耳的音調，構成動人的旋律，引起感官的愉悅，進而從感情的體驗中，飛躍到想象的世界。電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小學生的喜愛。當學生把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。經過一學期的學習和彈奏，已經有一定的彈奏基礎。通過...
少年宮電子琴活動計畫
一 基本情況分析 電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏得了學生的喜愛。當學生把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。本期電子琴活動小組共有學生59人，分別來自六至九年級各班，大部分沒有接觸過電子琴，只有三分之一的學生是上學期學過電子琴的。因此，本學期也要從頭...
少年宮電子琴活動工作總結
2013 2014學年度第二學期 為了更好地實施素質教育，深化藝術改革，我校開設特色教學將電子琴這一器樂引進校內拓展了 教育的思路。豐富了學生的課外生活，為全面提高學生的藝術素質，特對電子琴興趣小組的培訓效果進行總結 一 電子琴教學的趣味性促進學生的興趣。一開始，針對學生剛開始接觸電子琴並且 基礎薄...