「關愛你我,與心同行」
心理健康教育講座策劃
書建管系二級心理輔導站
2023年5月
一、活動主題: 2
二、活動目的和內容: 2
三、活動內容 3
四、活動時間 3
五、活動地點 3
六、活動物件 3
七、主辦單位 3
八、承辦單位 3
九、嘉賓 3
十、活動前期宣傳 3
十一、活動流程 3
「關愛你我,與心同行」
心理健康教育講座
一、活動主題:《「挫」而不錯,讓生命化繭成蝶》
本次活動為了宣傳和普及「5·25—心理健康日」的知識,傳播微笑溝通和諧共贏理念,學會微笑面對人生。提高大學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的校園文化氛圍。
針對目前大學生獨生子女居多,心理承受能力較弱,在實現夢想和追求的過程中,可能受到各種主客觀因素的干擾和阻礙,從而產生失敗感與挫敗感。本系列講座旨引導大學生正確認識挫折從而正確應對及處理挫折,形成科學對待挫折的生活態度。
四、活動時間:2023年5月 23 日前
五、活動地點:待定
六、活動物件:建管系11級、12級學生
七、主辦單位:建管系
八、承辦單位:建管系二級心理輔導站
九、嘉賓:張江南副處長、呂秋霞主任、王文春主任。
十、活動前期宣傳:在建管系宣傳欄貼上海報,由建管系團學幹事設計宣傳單並列印,接著由建管系團學幹事邀請各級心理委員開會,介紹活動,並且給與他們報名表和宣傳單,由心理委員在所在班級進行活動宣傳並且報名收聽講座,在講座開始前乙個星期收回報名表。
十一、活動流程:
1.以《人生,挫折伴你行》美文朗誦作為講座開場;
2.活動開始,主持人開場白(介紹到場的領導、嘉賓,闡述活動的目的);
3.趙丹老師開始講座(第一部分);
4.中場遊戲互動(問題搶答、心理遊戲);
5.趙丹老師開始講座(第二部分);
6.傳送心靈魔盒,老師抽取魔盒中關於學生反映的心理問題進行現場解答;
7.領導進行總結;
8.主持人宣布活動結束,到場領導和工作人員合影留念;
9.工作人員整理現場,打掃衛生。
附:心靈魔盒的作用:1.
可以把一些個人覺得困惑或者迷茫的事情或者想要諮詢的心理問題寫在紙上,附上**號碼,投入魔盒,二級心理輔導站將會聯絡心理老師為這些同學的問題進行解惑。2.可以把一些覺得有趣或者開心的事情跟大家分享,投入心靈魔盒。
這次活動將會在二級心理輔導站的微博上發布。在微博的參與者中抽5到10名的幸運者送出精美的小禮品達到提高同學們的興趣的目的。十
二、活動經費預算
心理講座策劃書
1.大學生心理健康講座策劃書 2.心理健康講座策劃書 4.心理學知識講座策劃書 5.大學新生心理健康講座策劃書 1 大學生心理健康講座策劃書 一 講座名稱 傳遞心聲,驛動心靈 二 主辦方 九江職業技術學院校團委 策劃承辦方 校學生會心理發展部 協辦方 各院系心理發展部微博團隊 主講人 諶海燕教授 思...
心理講座策劃書
一 活動背景隨著社會的發展,競爭日益激烈,大學生心理壓力不斷增加,心理問題日益突出,而誠信問題又是其中的重要的一面,因此,大學生誠信問題日益得到社會的廣泛關注,進行誠信問題的心理講座十分必要。二 活動意義通過本次講座明確誠信的重要性,做乙個誠信的優秀大學生。三 活動主題大學生誠信心理講座 四 活動時...
心理講座策劃書
一 講座名稱 傳遞心聲,驛動心靈 二 主辦方 九江職業技術學院校團委 策劃承辦方 校學生會心理發展部 協辦方 各院系心理發展部微博團隊 主講人 諶海燕教授 思政部 大學生心理健康諮詢中心諮詢師 參加人員 校學生會各院系團總支 學生會及其他學生代表 邀請人員 九江學院心理協會九江學院 九江職業大學 江...