4、加強學生的行為規範教育，堅持日常教育和集中教育相結合，深入開展《小學生守則》、《小學生日常行為規範》等宣傳教育，培養學生良好的道德習慣。
5、深入開展傳統美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導學生樹立遠大理想，激發學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。
6、加強法制、環保、安全和健康教育，組織學生**法制專題教育影片，讓學生知法守法。堅持經常性的環保安全和健康教育，引導學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養學生安全和自我保護意識。
7、開展豐富的課外活動。組織學生開展富有趣味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動；結合我校實際，開展「誠信從我做起、從小事做起」、「五個一活動」（即每週做一次家務、為班級做一次班務、為學校做一次貢獻、為社會做一件好事、每月讀一本好書）主題教育活動。
8、關心、重視學生中特殊群體的教育。要特別關心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。
未成年人活動計畫
2010年廣場社群未成年人教育工作 暑期活動計畫 一 指導思想 以 3 1 網路建設為重點，切實提高社群未成年人思想道德建設水平。鞏固現有成果，加強能力培養，全面提高社群未成年人的素質。廣泛開展喜聞樂見活動。搞好署期管護 特困救助 幫學 署期閱覽 課業輔導等活動，豐富轄區未成年人暑假生活。二 措施 ...
社群未成年人
社群 未成年人節假日活動 資料二o一一年 社群少年之家工作制度 為了更好地建設少年之家，充分調動全體社群未成年人建立和諧社群和諧社會的主動性和積極性，增強社群全體未成年人的主人翁意識，解決未成年人放學放假後失學失教的問題，生動活潑地搞好未成年人的文化生活，特制定少年之家活動制度。一 建立永久性活動場...
未成年人補充內容
各鄉鎮 街道 三岔路街道新建巷社群 還需補交幫扶困難家庭 流動人家庭的未成年人子女中 1 年度幫扶工作方案。2 社群幫扶工作半年小結，要突出講做法和成效，用資料說話。3 幫扶措施，也可在年度幫扶工作方案中重點體現，要含領導小組。參見市民政下發的方案 群共享中有 困難家庭與流動人口家庭的措施，可以是合...