七年級上冊歷史教學計畫
黃運佳一、教學指導思想
在新課程理論的指導下，不斷提高教師的教學六項能力和課堂教學十二項實踐能力，以學校教學計畫為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力，教學能力，在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提公升教學的境界，實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。
二、教材分析：
本教材立足於全面提高學生的素質，體現時代精神和新的教育理念，新教科書既是教師的教本，更是學生學習的學本，注重激發學生學習歷史的興趣，著重培養學生學習的創新精神和實踐能力，注重減輕學生的學習負擔，注重啟發性，注意歷史的多方位性、多層次的聯絡和知識的延伸，並注意使學生學會學習歷史的方法和學習技能，以提高學生的自身能力。
三、年級及班級現狀分析：
今年初一年級情況是：起始階段年級最大特點是：好動，好講，比較浮誇。
初一（146）班課堂比較活躍，絕大部分學生上課時能圍繞著老師思路轉，但有個別學生問題回答完畢後就會跑調，放出去就收不回來。初一（148）班上課紀律較好，但思維不活躍，所以這個年級主要抓常規工作。
四、教學措施：
1、以素質教育、快樂高效為核心，認真學習課堂教學評估方案，精研課標、教材，努力做好業務，即理論學習。
2、用綜合、創新的眼光審視教材，改進教學內容，引進教學資訊，全面改革授課方式，打破教材原有的體系，整理知識點，以學生為中心。
3、認真研究學生。從教學內容的改進出發，研究學生認知心理，研究教法、學法，培養學習積極性，培養學生自主學習的創新能力。
初一歷史教學計畫
王艷飛一 教學目標 1 科學合理的安排教學。教學要符合學生的知識認知水平。教學採用多種方法,讓學生動口 動手 動腦參與學習,採用討論 閱讀 自學 練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優化。2 以實際學情做好學生的輔導工作。做好差生個別思想工作,利用課餘時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自...
初一歷史教學計畫
本學期，我擔任七年級1 2 3 4 5班的歷史學科的教學工作。新的學期開始，根據學校教學計畫要求和本學期的教學特點，結合初一學生的實際水平，開展本學期的教學工作，使學生掌握學習歷史知識的一些方法，培養學生對於歷史這一新學科的學習興趣。在本學期要重視抓學生的基礎知識，指導學習方法，本學期教學計畫工作如...
初一歷史試卷
七年級歷史測試試卷 班級姓名座號 一 你能選出最有說服力的一項嗎？請把正確選項的英文本母代號填入下表 1 我國境內已知的最早人類是 a 北京人 b 元謀人 c 半坡居民和河姆渡居民 d 山頂洞人 2 生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特徵，但手腳分工明顯，能夠製造和使用工具，已經會使用天然火 ...