1．詩歌/散文內容(共10分)
作品內容健康，積極向上，符合要求範圍，感染力強；（10分）2．儀表儀態(共20分)
1）衣著得體，與作品內容相協調；（5分）
2）精神飽滿，姿態自然大方；（5分）
3）表演能與朗誦融為一體；（5分）
4）能通過表情的變化反映作品的內涵。（5分）3．精神面貌(共15分)
1）精神飽滿、昂揚，充分展示活力與朝氣。（5分）2）集體配合協調（10分）
4．創新(共15分)
1）表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺（10分）2）朗誦形式富有創意，適當配樂或以其他富有創意形式朗誦（5分）5．朗誦技巧(共40分)
1）感情飽滿真摯，表達自然；（10分）
2）朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（5分）3）吐字清晰,普通話標準，正確把握作品節奏，韻律明顯（10分）4）能正確把握作品內涵，聲請並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴；（10分）
5）很好地把握時間，控制在3—5分鐘之內。（5分）一、評分專案及相應分值（共100分）
1、儀表形象：（10分）
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。
2、語言表達：（30分）
普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽
3、態勢神情：（20分）
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4、朗誦效果：（30分）
朗誦有感染力，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求：（5分）
時間為10分鐘內。
6、創意：（5分）
朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創意的形式。
六一文藝節目匯演評分標準
經典詩文誦讀比賽評分標準
馬集鎮中學經典詩文誦讀比賽評分標準 一 評分專案及相應分值 共10分 1 儀表形象 1分 服飾大方 自然 整齊 舉止從容 端正，精神飽滿，態度親切。2 語言表達 3分 普通話標準，吐字清楚 準確，語言生動，語氣 語調 聲音 節奏富於變化，輕重緩急 抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容，能準確 恰當地表情達意，...
經典詩文誦讀比賽評分標準
開山中學經典古詩朗誦比賽評分標準 一 評分專案及相應分值 共10分 1 儀表形象 1分 服飾大方 自然 整齊 舉止從容 端正，精神飽滿，態度親切。2 語言表達 3分 普通話標準，吐字清楚 準確，語言生動，語氣 語調 聲音 節奏富於變化，輕重緩急 抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容，能準確 恰當地表情達意，舒...
誦讀比賽評分標準
鍾山區第一小學2016年春季學期 經典古詩文誦讀比賽評分標準 一 評分專案及相應分值 共10分 1 儀表形象 1分 服飾大方 自然 整齊 舉止從容 端正，精神飽滿，態度親切。2 語言表達 3分 普通話標準，吐字清楚 準確，語言生動，語氣 語調 聲音 節奏富於變化，輕重緩急 抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容...