第43課陳さんは，息子をアメリカに留學させます
圖應用課文：
プレゼンテーション
jc策劃北京分公司受cs公司委託，承擔他們新產品的策劃，宣傳.森和小李在cs公司就新產品的名簽字以及設計圖案等做了說明.
(在北京分公司的辦公室，加藤經理靠訴老陳派森和小李去cs公司)
陳誰に行
加藤：森君と李さんを行かせるつもりです。
(在cs公司的會議室，森和小李利用大螢幕做說明)
森：。。。。言うまでもなく品質は重要大切理解しやすくて単純なものがいいと考えます。しかも，多くの人に親近感を感じさせるものが理想的分かりにくいので，避
李具體的に提案させてください。例えば，「動力」はどうでしょう？力強い感じを受けませんか。
[energy]や[power]などの英語を使英語が分からない人には商品のイメージが浮かびにくいと思います。。。。。。
森：次必要です。そこで，今回，赤と黃色を使った斬新なデザインを考えてみました。今試作
（最後談到了定價）
森：定価については，少し高いほうがいいと考えます。商品消費者が安心して買えると思います。。。。
表達及詞語講解
1.お手伝い「動詞轉換為名詞]
お手伝い是動詞お手伝います的"ます"去掉形.再接表示尊敬的"お"構成的名詞.
2這個表達形式由構成.ではない表示否定.
でしょうか是比較禮貌的疑問形式.是"不是~嗎?"的意思.
アルファベットは分かりにくいので，避
(英語字母比較晦澀，還是避開比較好)
3.ぐっと[象聲詞]
本意表示動作急促，力度大，引申為變化的幅度大或動作迅猛.
商品消費者が安心して買えると思います。。。。
(商品形象要好得多，消費者就會放心購買)
新版標準日本語初級課文單詞
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標準日本語初級第4課
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新版標準日本語初級單詞
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