新版《中日交流標準日本語》
教案第一課李さんは中國人です
1、教學目的與要求：
目的：掌握新句型和新單詞的用法。
要求：能夠用標準的語音讀出新單詞，用新句型造簡單的句子。
二、教學重點與難點：
重點：1.詞彙：先生、社員、父、出迎え、課長
2.句型
3.格助詞「の」的用法。
4.詞語用法說明人
難點：判斷助動詞「です」的變化。
三、教學方法和手段：
方法：日漢對比法。
手段：課堂面授。講練結合。
四、授課內容：（四號加黑）
1. 重點詞彙的講解：
（1）先生：「老師、教師」的意思。日語中「教師」也是「老師、教師」的意思，鄭重場合使用。此外，「先生」一詞還有「大夫」的意思。
例：先生老師，早上好。）
川崎さんは病院の先生です。（川崎是醫院的大夫。）
（2）社員：「職員」的意思。表示具體某乙個公司的人。「會社員」表示一種職業，意思是「公司職員」「在公司工作的人」。
例：この會社は社員が多い。（這個公司職員多。）
小野さんは會社員です。（小野是公司職員。）
（3）父：「父親、爸爸」的意思。在向他人提起自己父親時稱「父」；而提起他人的父親時則稱呼為「お父さん」。
例：父は今年５０歳です。（我爸爸今年50歲。）
お父您父親今年多大歲數了？）
（4）出迎え：是由「でる」「迎える」組成的復合動詞「出迎える」的連用形作名詞的形式。「迎接」的意思。
例：空港へお客さんを出迎えに行きます。（去機場迎接客人。）
出迎えの人（迎接的人。）
（5）課長：「科長」的意思。日語中的職務級別的稱呼中比較常用的有：「社長」（總經理、社長）；「次長」（相當於副社長的級別）；「部長」；「班長」；「系長」（相當於車間主任）等
2.講解句型
（1）.～～は～～です
李さんは中國人です（小李是中國人）
「は」是提示助詞，讀作 。接在體言（名詞、代詞和數量詞）後與「體言です」構成判斷句，相當於漢語的「┄是┄」的意思。「は」與前面的體言構成句子的主題。
句中的「です」是判斷助動詞，相當於漢語的「是」，接在另一體言的後面，起著斷定或判斷的作用。
例：田中さんは會社員です。（田中是公司的職員。）
李さんは東京大學の留學生です。（小李是東京大學的留學生。）
森さんは學生です。（森先生是學生。）
私は王です。（我是小王。）
森さんは學生ではありません。（森先生不是學生。）
「體言＋は＋體言＋ではありません」相當於漢語的「┄不是┄」的意思是判斷助動詞「です」的否定形式。
例：私は會社員ではありません。（我不是公司職員。）
李さんは日本人ではありません。（小李不是日本人。）
田中さんは北京大學の留學生ではありません。（田中不是北京大學的留學生。）
私は王ではありません。（我不是小王。）
森さんは日本人ですか。（森先生是日本人嗎？）
「體言＋は＋體言＋ですか」構成疑問句，相當於漢語的「┄是┄嗎」的意思。「か」是終助詞，接在句末表示疑問，相當於漢語的「嗎」。肯定回答時往往與「はい」呼應，否定回答要與「いいえ」呼應。
例：◎あなたは學生ですか。（你是學生嗎？）
はい、私は學生です。（是的，我是學生。）
いいえ、私は學生ではありません。（不，我不是學生。）
◎田中さんは日本人ですか。（田中是日本人嗎？）
はい、田中さんは日本人です。（是的，田中是日本人。）
いいえ、田中さんは日本人ではありません。（不，田中不是日本人。）
◎王さんは留學生ですか。（小王是留學生嗎？）
はい、私は留學生です。（是的，我是留學生。）
いいえ、私は留學生ではありません。（不，我不是留學生。）
◎田中さんは旅行社の社員ですか。（田中是旅行社的職員嗎？）
はい、田中さんは旅行社の社員です。（是的，田中是旅行社的職員。）
いいえ、田中さんは旅行社の社員ではありません。（不，田中不是旅行社的職員）
應注意，日語中[田中さんは旅行社の社員ですか]這類疑問句有兩種解釋：一種是問話人直接向田中提出疑問；一種是對第三者詢問田中情況。此句的回答應由兩種情況。
◎田中さんは旅行社の社員ですか。（田中是旅行社的職員嗎？）
はい、私は旅行者の社員です。（是的，我是旅行社的職員。）
はい、田中さんは旅行社の社員です。（是的，田中是旅行社的職員。）
注意：像這類問句一定要根據具體的語境及語義來回答。
森さんは學生ですか。（森先生是學生嗎？）
是，是的。）
不，不是的。）
日語中，在肯定或者否定對方的問話時，除了重複對方的問話外，還可以用這種簡單的方式來肯定對方的判斷，相當於漢語的「是，是這樣的」的意思。否定用這種形式來加以否定回答，相當於漢語的「不，不是的。」的意思。
例：◎李さんは學生ですか。（小李是學生嗎？）
是，小李是學生。）
不，不是的。）
◎森さんは日本人ですか。（森先生是日本人嗎？）
是，是的。）
不，不是的。）
◎あなたは王さんですか。（你是王先生嗎？）
是，是的。）
不，不是的。）
如果在否定對方的問話時，還可以用這樣的形式此句可用替換。如果不知道時用「分かりません」（不知道）。
例： あなたは先生ですか。（你是老師嗎？）
是，我是。）
不，不是的。）
田中さんは旅行社の社員ですか。（田中先生是公司職員嗎？）
是，是的。）
不，不是的。）
李さんは學生ですか。（小李是學生嗎？）
是，是的。）
不，不是的。）
注意：在回答不含特殊疑問詞（相當於漢語「什麼」「誰」「**」）的疑問句，肯定回答時應該先說 ，否定回答時應該先說。 如果省略，聽起來則不禮貌。
3. 格助詞「の」的用法。
李さんはjc企畫の社員です。（小李是jc策劃公司的職員。）
「の」◇ 北京旅行社は中國の企業です。（北京旅行社是中國的企業。）
◇ 王さんは東京大學の留學生です。（小王是東京大學的留學生。）
◇ 私の父は會社員です。（我父親是公司職員。）
◇ 李さんは東京大學の教授ですか。（小李是東京大學的教授嗎？）
4.詞語用法說明：
（１）～～さん
「さん」是接尾詞，借在姓名、稱呼等後面，表示敬意。即在稱呼別人時，不分男女都在其姓後面加「さん」。但是說話人對他人說自己的姓名或自己一方的姓名時不能加「さん」。
例：（あなたは）小野さんですか。（你是小野女士嗎？）
はい、小野です。（是的，我是小野。）
如上例所示一般稱呼對方時不用「あなた」而用「姓＋さん」來代替「あなた」，另外也可以用職業、職務來稱呼別人，如：「課長さん」「店員さん」等。
在稱呼小孩的時候一般在其名字後加「ちゃん」。
例：小野小野，你好。）
另外，對於同自己一起長大的夥伴，或與自己年齡相當，或比自己年輕的男性，有時也用「君」來稱呼。
例：森君はjc企畫の社員です。（小森是jc策劃公司的職員。）
「さん」相當於漢語的「～老」「～小」「～先生」等意思。日語中的「先生」是指「老師」、「醫生」等職業的人。
（２）はじめまして
「はじめまして」是初次見面時的寒暄語，相當於漢語的「初次見面」。
例： はじめまして、李愿いします。
（初次見面，我姓李，請多關照。）
願いします。（我才要請你多多關照。）
這種初次見面時的寒暄語有時也有省略的說法。如或「よろしくお願いします」，但「どうぞよろしくお願いします」是比較禮貌的說法。將「お願いします」變成「お願いいたします」，則更加禮貌。
對方回答時一般先說
（３）～～人
接在表示人種、國家或職業等詞後邊的「人」為接尾詞，日語讀作「じん」。
①接在國家名稱後面，相當於漢語的「┄國人」。
中國人（ちゅうごくじん）
日本人（にほんじん）
イギリス人
アメリカ人
②接在表示職業的詞後邊，表示做這種工作的人。相當於漢語的「┄分子」「┄人」。
知識人（ちしきじん）
詩人（しじん）
芸能人（げいのうじん）
俳人（はいじん）
③接在表示人種的詞後邊，相當於漢語的「┄人」。
白人（はくじん）
黒人（こくじん）
◆難點：判斷助動詞「です」的變化。
判斷助動詞的現在將來時：です。
過去式：でした。
否定式：ではありません。
過去否定式
疑問式：ですか。
例： 今６時です。（現在是6點。）
昨日金曜日でした。（昨天是星期五。）
これは本ではありません。（這不是書。）
おとといは日曜日前天是星期五。）
それは何ですか。（那是什麼？）
六、實訓
場景會話1
在機場大廳迎接客人。田中和山田朝乙個舉著牌子的年輕人走去。
田中會社の王さんですか。（您好，您是豐田汽車公司的小王嗎？）
小王：はい、王新です。本社の田中さんですか。（是的，我是王新。您是總部的田中先生嗎？）
新版標準日本語初級上冊單詞
日文假名中文 新標初 01 中國人中國人 日本人 日本人 南韓人 南韓人 人 america 美國人 人 france 法國人 學生 大 學生 先生 老師 留學生留學生 教授 教授 社員 職員 會社員 公司職員 店員 店員 研修生進修生 企業 企業 大學 大學 父 我 父親 課長 科長 社長 總經理...
新版標準日本語初級上冊語法總結
日語常用的詞彙分類及用法 1名詞 在句子中作主語，謂語，賓語，定語 名詞 名詞 2形容詞 定語，謂語。3形容動詞 定語，謂語。4動詞 定語，謂語。5副詞 可做狀語，修飾動詞，形容詞，形容動詞。6助詞 相當中文裡的助詞，用於說明乙個句子或乙個詞，與其它句子或詞的關係。動詞的分類及 形 形 形 的變形規...
新版標準日本語初級上冊語法總結
日語常用的詞彙分類及用法 1名詞 在句子中作主語，謂語，賓語，定語 名詞 名詞 2形容詞 定語，謂語。3形容動詞 定語，謂語。4動詞 定語，謂語。5副詞 可做狀語，修飾動詞，形容詞，形容動詞。6助詞 相當中文裡的助詞，用於說明乙個句子或乙個詞，與其它句子或詞的關係。動詞的分類及 形 形 形 的變形規...