到底是什麼阻礙了培訓計畫工作效果的發揮

2022-08-20 04:57:03 字數 851 閱讀 5880

--明陽天下拓展培訓

在日常的企業的培訓計畫工作管理過程中,大家都在**如何檢測企業培訓計畫工作效果以及投入產出比,來衡量培訓計畫工作是否有效。其實有的時候用生意人的思維過多的衡量「利潤」,在確認了培訓計畫工作必要性之後忽略了受培訓計畫工作人對於培訓計畫工作本身的興趣。

乙個非常簡單的比方,乙個人吃飯吃了12分飽,現在再讓他去吃,然後再說出每道美食的味道,你們說結果會是咋樣……

這也像招聘的人員在做招聘的過程中都去問乙個應聘者的職業生涯規劃,來探聽他目標性問題,但是很少有人去考量員工個人興趣與職業規劃之間的關係,也很少有人去問你的工作興趣是啥?

因為我始終相信乙個人如果對某乙個事情具備濃厚的興趣的時候,他會為此付出意想不到的努力來完成這個興趣,大家可以回憶一下是否如此,因為我喜歡玩牌所以我忘記吃飯,因為我喜歡唱歌所以我寧願花費高成本去練歌房練歌等等等等。

其實培訓計畫工作工作何嘗不是,我們每天在核算培訓計畫工作的投入產出比的同時,這些培訓計畫工作是否能吊起員工的興趣,尤其是那些枯燥的培訓計畫工作形式。

前段時間在做乙個年輕人的長期培養專案(這裡的年輕人指85後的年輕人,現在的85後大多都是獨生子女,以自我為中心,現在消費群體的主力軍,性格略有浮躁對新鮮事事務比較美感什麼萌萌噠、麼麼噠的,也是企業後期長期發展的主力軍)當然在這個專案的過程中也存在著必然存在的問題:

1.做專案的公司是乙個多元化企業,下設好幾個事業部子公司,年輕人都是從不同的公司選取出來的優秀人員(選拔的過程中也比較有樂趣性,導師團+辯論會的形式出現場面很壯觀,員工參與、反饋效果極好),後期的人才培養的載體為各個事業部和子公司,他們的興趣是必然存在的問題之一。

2.對於我們的年輕人員來說(只對晉公升感興趣,只看賊吃肉不看賊挨大),讓他們有效的參與進來,調動他們的積極性和興趣點也是難點之一。

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