新學期，又是乙個新的起點，孩子們高高興興上學去，可是，部分家長出現了這樣的擔憂，孩子經過了乙個暑假的玩耍，在開學的時候顯得很厭倦、不適應，龍文教育老師分析到：孩子出現不適應學校是較為普遍存在的，尤其是小學生，個人自製能力不強，在剛開學的時候心思完全不在課堂上，導致學習跟不上。
對此，龍文教育老師建議：家有學生，開學季家長要做好以下幾件事，幫助孩子及早回歸課堂：
第1件事：調適心理要把「心」收回學校
新學期開始了，端正學習態度顯得尤為重要。要認識到學習的重要性，才能主動學習；家長可以和孩子立一些目標，例如第一次測驗考試要達到多少分，要做完多少到課外練習題等等。
第2件事：調整作息規律要盡早調入學習頻道
要改變不良無序的作息習慣，在精神狀態上，要飽滿高漲。受暑假生活的影響，做事的效率會低很多，因為時間上沒有過多、嚴格的要求。在開學的幾天時間裡學生要盡力振作精神，以旺盛高漲的熱情，做好迎接新學期、新任務的挑戰，不管是閱讀一篇文章，背誦一些英語單詞，還是完成乙份數學試卷……都要有意識地按照課堂的效率的要求去做，這樣才能逐步適應新學期的學習生活，以及學習任務。
第3件事：選擇合適的輔導課程
龍文教育有課程同步課程，個性化1對1輔導，課前預習課後複習輔導、指引等課程，這些課程都是受學生和家長歡迎的課程輔導。要想把學校課堂上學到的知識變成自己的，就必須在課後對知識進行查漏補缺和歸納總結，課程同步就是每週幫助學生進行單元複習。
第4件事：規整學習方法要踩準節奏，主動學習
開學第一周，學生首先要安排時間「溫故知新」。如複習上學期學過的英語單詞，數學公式、語文課文等，喚醒大腦裡儲存的記憶；要按時作息調整好生物鐘，盡可能的按時起床、睡覺和用餐，並配合一定的體育活動；第三，提前制訂乙份可行的學習計畫，這也是最重要的環節。學生一定要主動學習摸索方法。
第5件事：巧選教輔書要讓孩子化被動為主動
在選擇教輔書時，可針對學生薄弱的環節來「對症下藥」，如孩子在基礎知識上較薄弱，可選擇以基礎知識為主的教輔；如在閱讀上存在漏洞的話，那選擇一本以閱讀見長的教輔就很有針對性；如覺得自己在綜合上有不足，那就可以選擇一些綜合型教輔。
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