2019幼兒園教師節活動

2022-08-17 01:48:02 字數 2235 閱讀 6938

小班語言活動:《老師,您真好》

活動目標

1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備:

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄影片段或**剪輯。

活動過程:

1、談話匯入,引起幼兒活動的願望。

師:今天,我帶來了一段好看的**,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在幹什麼?

2、幼兒**前段時間在幼兒園學習、生活的**,了解老師的工作。

(1)幼兒****。

(2)教師提問。

師:錄影裡有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4、介紹教師節。

師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

中班繪畫活動:《我親愛的老師》

活動目標

1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

2、學習畫出人物臉部的特徵。

3、激發熱愛老師的情感。

活動準備:鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕**。

活動過程

1、匯入。

(1)通過談話,讓幼兒知道今天是教師節。

師:今天是9月10日,小朋友們知道是什麼節日嗎?這是誰的節日呀?

(2)幼兒向班級老師問候節日好。

請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節日好。

2、讓幼兒了解教師節。

教師向幼兒講述教師節的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦,小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?

3、觀察我的老師。

(1)請幼兒觀察我們班的老師並進行描述。

師:請小朋友看看我們班的老師長得是什麼樣子的?

引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭髮、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教師提問。

老師都是什麼臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭髮是什麼樣子的?

長的還是短的?直髮還是捲髮?老師的眼睛是怎樣的?

大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什麼樣的?耳朵是什麼樣的?

嘴巴又是怎樣的?

4、幼兒給老師畫幅畫。

(1)教師示範講解畫法,引導幼兒把老師的臉部基本特徵畫出來。

(2)幼兒在**中繪畫自己喜愛的老師。

教師提出繪畫注意事項和要求。

幼兒繪畫,教師觀察指導。

5、幼兒給老師送上教師節的禮物。

(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師,請同伴評價。

(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師,並向老師們說一句:"老師,祝您節日快樂!"

大班制作活動:《老師,謝謝您》

活動目標

1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關係及教師節的意義。

2、能運用已有的美工經驗,創造性地製作謝師卡,向老師表達感激之情。

活動準備

卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

活動過程

1、情景匯入。

(1)參觀"幼兒園的老師"**展。

師:**上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什麼老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

(2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

師:今天是什麼節日?每年的幾月幾日是教師節?

教師介紹教師節的由來。

引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

2、"小小賀卡"、

(1)出示材料,引導幼兒製作謝師卡。

兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己製作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等製作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,製作謝師卡。

(2)集體幼兒製作。

師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什麼樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

幼兒按自己的意願,創造性地製作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,並提醒幼兒保持桌面與地面乾淨。

3、"感動的祝福"、

教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

4、"您辛苦了"、

幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:"老師,您辛苦了!"

2019幼兒園教師節活動總結

總結一 2015幼兒園教師節活動總結 今年是第三十一教師節,我園組織了一系列的慶祝活動,下面就活動內容做如下小結。一 組織全園幼兒為班上老師製作 愛心卡片 活動,孩子們將自己親手做好 小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子 的卡片親手送給自己尊敬的老師,並對老師說 老師節日快樂 老師...

幼兒園教師節活動方案

幼兒園慶祝教師節 我愛老師 活動方案 活動目標 1讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。2幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。3.發展幼兒的大膽表現力 語言表達能力和發展動手操作能力。活動準備 1各班主任制定本班活動內容與形式。2為幼兒提供相應的材料。3....

幼兒園教師節活動總結

二 幼兒園拿出一筆經費組織教師周 六 日兩天遊,教師節當晚組織教師唱k活動。1 兩天遊活動。9月8 9日,我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們全園教師20餘人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導遊的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片明天會更好的合唱聲中,我們抵達了惠東巽寮灣...