【實驗目的】
1．掌握for迴圈結構的靈活運用。
2．掌握while和do-while迴圈結構的靈活運用。
【樣例】
實驗內容：試程式設計序計算。
參考程式如下：
#include <>
void main()
printf("%6.2f\n",s);
}注意：程式的書寫風格，要求或括號對齊，程式採用縮排排列。
題目一：改錯
實驗內容：以下程式是用來計算s=1+2+3+…+10，請更正下列程式的錯誤,並上機除錯。
（1）void main( )
（2）void main( )
｝while(i<=10)；
printf("sum=%d\n",sum);
}題目二：完善程式並回答問題
實驗內容：下列程式用來計算s=1+1/1! +1/2! +1/3! +…+1/n!
#include<>
void main( )
(2)#include<>
void main( )
printf("s=%f\n",s);
}1)此程式用雙迴圈怎麼實現?請寫出程式上機除錯(提示:內迴圈計算介乘,外迴圈實現累加)。
*2)若要計算s=1/2! +1/4! +1/6! +…+1/10！，用哪種演算法比較合適？請程式設計上機除錯。
題目三：判斷正整數。
實驗內容：輸入乙個不大於4位的正整數，判斷它是幾位數，然後輸出各位之積。
參考程式：
#include<>
void main( )
題目四：猜數遊戲。
實驗內容：把411分成兩個數的和，並使其中乙個加數能被13整除，而另一能被17整除，試程式設計序求這兩個加數。
題目五： 判斷各種類字元型個數
實驗內容：輸入一行字元，分別統計出其中的英文本母、空格、數字和其它字元的個數。
題目六：水仙花數問題
實驗內容：水仙花數是乙個3位正整數，其值等於其各個數字的立方之和。
題目七：百馬百擔問題
實驗內容：有100匹馬，馱100擔貨，大馬馱3擔，中馬馱2擔，兩匹小馬1擔，程式設計計算共有多少種馱法？
題目八：三味數問題
實驗內容：由3位不同數字構成的3位十進位制整數abc（a非0，且a、b、c互不相等），若能被(a+b+c)2除盡，則稱abc為三味數，如405就是三味數。問：
最小的三味數是什麼？a、b、c均為偶數的三味數是什麼？
列舉：for(i=1,i<= ;i++)
for(j=1,j<= ;j++)
for(k=1,k<= ;k++)
if(i*1+j*2+k*5==100)&&(i+j+k==50)
C語言實驗三迴圈結構
0052 數值統計 時間限制 1000 毫秒 記憶體限制 32768 k位元組 總提次數 2789 次 成功提交次數 1392 次 判題規則 嚴格比較 問題描述 統計給定的n個數中，負數 零和正數的個數。輸入 輸入資料有多組，每組佔一行，每行的第乙個數是整數n n 100 表示需要統計的數值的個數，...
高階語言程式設計 C語言 實驗報告
1 實驗目的 1 熟練掌握if，if else語句，利用if語句實現分支選擇結構 2 熟練掌握for語句格式及使用方法 3 掌握c函式的定義方法，函式的呼叫方法，引數說明以及返回值 4 掌握一維陣列的定義 引用及應用 2 實驗內容 編寫乙個primenun int x 函式，判斷十個數中哪個是素數。...
C語言實驗
一 實驗目的和要求 1 熟悉visual c 6.0編譯系統的常用功能。2 學會使用visualc 6.0編譯系統實現簡單的c 程式。3 熟悉引用的概念，掌握引用的定義方法，學會引用在c 程式中的應用。4 掌握函式的定義和呼叫方法 二 實驗內容 1 編譯下列程式，改正所出現的錯誤資訊，將正確程式的輸...