幼兒教師個人發展計畫
忙碌的新學期的開始了，為了每乙個新入園的孩子都獲得更好的發展，健康、全面地成長；為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定該計畫，並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老教師應具有的素質。現將本學期計畫如下：
一、個人思想政治方面
積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。工作中，以教師道德規範要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每乙個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。
繼續發揮「你中有我，我中有你」的團隊精神作用，做好班級工作。
二、培養孩子養成良好的常規和生活習慣。
對小班幼兒來說，多一點耐心、細心，是工作中的重點。我和班中老師共同做好教育保育工作。在工作中面向全體，關注幼兒的發展，重視個別教育，為幼兒提供多元化的教育內容。
要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適宜新的環境。
1、把幼兒的良好的常規培養作為本學期工作重點。向幼兒講清常規的要求，並採用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規的執**況，教育孩子自己的事情自己做，如：幼兒的禮貌習慣，喝水的習慣，說話輕輕、走路輕輕，拿放椅子輕輕；飯前便後要洗手的習慣，及看書、玩玩具等好習慣。
2、在體質上，我繼續以遊戲的形式開展鍛鍊活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子自己新增衣服，對愛出汗的孩子，應該進行特別護理，同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，每天組織幼兒開展拍籃球等戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率，真正做到讓家長放心。
三、做好教育教學工作
1、本學期我園繼續使用的是園本課程，我將認真備課，準備好教學具，根據每個孩子的特點，借助教材、網路等資料，開展好每個主題活動，並及時撰寫反思，總結自己在主題教學活動中得到新的突破和創新方法。
2、教學上採用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。
四、家長工作方面：
1、主動和家長進行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關心。
2、利用電訪的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況，及時地撰寫家園聯絡表。
3、通過班級的家長園地向家長宣傳正確的育兒方法。
4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題，提高服務質量。
五、個人努力方向
1、用我的愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適宜新的環境。
2、繼續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。
3、主動關心國內外學前教育資訊和專業理論，並多種途徑：幼教刊物、多**技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。計畫學習《學與教的心理學》，《兒童認知發展研究》，《幼兒園科技活動方案》等教育理論書籍。
作為老教師，我將在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，盡職盡責的工作，圓滿的完成本學期的各項任務！
幼兒園教師個人發展總結
這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主人。每個兒童都有不同的發展特點和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的發展。在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的創造潛能而驚訝和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現有認知能力 生...
幼兒園教師個人發展總結
四 履行職責。我嚴格遵守園裡的各項規章制度。對幼兒一視同仁，做到耐心 愛心 公平 尊重的對待每乙個孩子。一切要從孩子的角度出發，讓每乙個孩子在班中都能健康快樂的成長。堅持保教並重的原則，把孩子的身心健康放在首位，認真完成保育工作，把家長視作是平等合作的夥伴，尊重每一位家長，主動親切的和家長溝通，充分...
幼兒園教師個人發展總結
這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主人。每個兒童都有不同的發展特點和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的發展。在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的創造潛能而驚訝和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現有認知能力 生...