全鎮各中小學：
為進一步推進素質教育，加快xx市文化名城建設，按照市教育局的安排部署，特制定xx鎮加強校園文化建設的實施意見。
1、統一思想，明確認識。我們所倡導的新型校園文化，是要把我們的校園建設成校容、校貌、文化氣息濃郁；校風、教風、學風優良；教師具有高尚的職業道德，先進的教育理念和教學思想；高超多向的教學能力，嫻熟現代的教學手段；學生學會學習，學會建立豐富的情感世界，形成健康的人格心理，發掘無限的創新潛能。使校園的每乙個人、每一件物都承載上文化氣息，使每一名學生都能受到良好的傳統和現代文化的薰陶，並通過他們傳播到社會中去。
2、拓展載體空間，挖掘校園文化建設的內涵。
充分拓展承載校園文化的載體空間，將有利於挖掘校園文化建設的內涵，主要從以下幾個方面進行**：
理念載體：體現辦學的育人取向，體現學校在文化育人中的核心教育理念，主要包括校訓、校歌、校徽、校史、教育理念、育人目標、價值追求等方面。
環境載體：它是一種靜態的校園文化在物化的環境中的體現，主要包括校園設計、建築景觀等。
活動載體：是動態的校園文化，是形成學校特色的保證。它包括校慶、紀念日、班（團、隊）會、公升旗儀式、藝術節、運動會、興趣小組、科技活動等。
教學載體：體現學校文化育人和校本課程的特點，是文化育人的重要一環。它表現在各學科課堂滲透的教育計畫中。
制度載體：是辦學理念順利實施的保障。包括學生守則、文明公約、管理制度、獎懲制度等。
行為載體：校風、教風、學風建設是學校對外視窗，反映學校整體精神風貌。
我們應在以上各方面積極探索，大膽嘗試，創出本校校園文化建設的新路。
3、抓好社團活動，建立特色校園文化。
各校依據自身條件、學生興趣、社會環境，確立新型的校園文化特色，重點抓好學生社團這一活動載體。各校要逐步建立文學社、書畫社、校刊社、鼓號隊、腰鼓隊、運動隊、器樂隊、戲曲隊、舞蹈隊、合唱隊、演講隊、圖書室、校史展室、書畫室、科技藝術活動室。各校要增加活動課課時，為學生積極參加社團活動提供時間保證。
「館室」要向全體學生開放，為挖掘學生潛能、提高學生素質提供必要的環境支撐。逐步打造特色校園文化。
4、加強特長教師的選拔與培養。
各校要重視特長教師和教師特長的發掘與培養工作，為他們解決實際困難、提供足夠的時間和活動場所、提供必要的活動器材和資金。特長教師不足的學校要積極組織教師培訓，也可聘請村街、社會上的特長人才。
各校接此通知後，要結合本校實際，認真指定本學校的校園文化建設實施方案，要加強組織領導，確定一名責任人，認真謀劃，嚴密組織，積極落實。務於5月15日前將實施方案報文教室，文教室將定時進行檢查、督導。
2023年4月26日
中小學校園文化建設方案
校園文化是學校特色的重要表徵，是學校重要的教育資源，是催生教師專業成長和學生生命發展的深厚土壤，是學校人文傳統和優良校風的根本之源。為了進一步加強校園文化建設，全面推進素質教育，特制定以下總體方案，以開創 譜寫我校校園文化建設的新篇章。一 指導思想 以 的重要思想為指導，按照教育方針和上級有關精神要...
中小學校校園文化建設實施方案草案
為了認真落實落實市教育局 校園文化建設實施方案 精神，營造濃厚的學校文化氛圍，為學生創造良好的育人環境，我校於本學年進一步加大了校園文化建設工作力度。現將各項工作匯報如下 一 學校領導班子成員高度重視校園文化建設工作，明確指導思想和目標任務，成立了以校長為組長的校園文化建設領導小組，多次召開專題會議...
中小學校園文化藝術節實施方案
中小學校園藝術節活動方案 雙陽中心學校 2013年3月 一 指導思想 根據依安縣教育局 關於組織開展校園藝術節活動的通知 精神，為促進我校藝術教育，全面提高學生藝術素。以學校為基礎，面向全體學生，培養中小學生健康的審美情趣 良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展 展示我鎮中小學校藝術教育的豐碩成果...