八（2）班2023年下學期班科聯絡會方案
一、時間：2014.12.15
二、地點：學校三樓小會議室
三、參會人員：黃群英、彭華、陳德強、閔閱莉、林濤、蘇佑康、楊保軍、王勇、蔣錢紅、教務處相關人員
四、主持人：蔣錢紅
五、會議流程：
二） 班主任分析班級現狀以及幫扶名單
二）科任教師分別介紹各學科學習情況
三）方光友強調班級管理及其他事項
四）工作餐：
附選單：回鍋肉、筍子燒雞塊、紅蘿蔔燒肥腸、青椒肉絲、韭菜煎雞蛋、清炒土豆絲、魚香茄子、青菜粉絲湯、公尺飯
附錄：班主任發言稿
一）班級現狀及目標
我們八（2）班共有學生50名，其中男生31人，女生19人。我們班級學生原來基礎薄弱，學習自覺性差，缺乏積極向上的學習風氣，部分同學學習方法不對頭，生活習慣差，尤其男生中有幾個態度不端正，缺乏主動學習的精神，屬於雙料困難生。
本學期以來，經過各位老師的共同努力，班級面貌有了顯著改變，班級利用班會和學校的集體活動教育學生，同學們的集體主義思想得到空前提高，個人的自律意識得到加強，初步形成有效管理的班幹部隊伍。開學來的兩次考試呈現上公升趨勢，期中考試總分年級前20名佔8人，基本保本，但是尖生還不突出，除了方邱宇之外，其餘的學生脫節嚴重。依目前的現狀看，八（2）的教育教學工作任重道遠，需要全體科任教師的齊抓共管，繼續推動班級進入良性發展階段。
二）、各層次學生及存在的問題分析
依據學生多次的綜合成績及平常的表現分如下四個層次：
a層次：方邱宇、曹灝天、鍾林君等
特點：其中前六人基本屬於高平衡，其他同學均有些偏科，他們遵規守紀，學習習慣較好，具備鑽研精神，都能發揮榜樣模範作用。
b層次：肖娜、蔡歡、陳麗萍等
特點：這二十五人的接受能力較好，學習基礎一般。基本上能按要求完成老師布置的任務，但學習的主動性較差，學習的能力一般，有時目標不明確，找不到有效的方法，每個人或多或少身上有制約學習進步的缺點。
例如：肖娜生活上的隨意性強，學習目標不明確，陳麗萍學習習慣較差，楊紅根喜歡貪玩等等。
c層次:辜宇杰、黃勝友、吳康貴等
特點：這十一人中，楊遠志，接受能力並不差，極愛貪玩並且懶惰，學習和生活習慣較差，其他幾位同學學習基礎存在嚴重問題，其中周芹受同學們排擠，不合群，楊越維的家庭教育存在問題，家長過於溺愛和遷就。
d層次：範方傑、周昊璋、吳增等
特點：學習習慣極差，知識嚴重脫節，經常聽不懂，沒有自制力，學習任務大多拖拉和抄襲，其中還具有一定的破壞性。
三）各科老師跟蹤幫扶學生名單（略）
四）下段時期班級建設努力的方向
1、進一步加強班幹部隊伍建設，加強小組間的競爭機制，激勵學生勤奮上進。
2、多深入學生的實際，做細緻的思想工作，發現苗頭及時解決。
3、繼續強化班級的日常管理，力促學生逐步改正陋習，樹立紀律觀念、時間觀念，學會自覺、自製。
4、結合班級各項管理要求，老師們嚴格課堂管理，促學生學習習慣的養成。
各位老師面對如今的班級教育教學任重道遠，但學生畢竟還是12—13歲的孩子，可塑性很強，只要我們勤於思考，多想辦法，齊心協力，嚴格管理，辛勤的付出定會有回報的，班級也一定會進步的！
初二（2）班
2014.12.14
班級聯歡會
天，是那麼的藍 雲，是那麼的白 我們是那麼的嗨。一陣陣掀翻屋頂的歌唱聲和乙個個好看的節目。這是在幹什麼呢？哦！原來是我們五 3 班正在辦聯歡會呢！大螢幕上寫著有著彩虹七色的聯歡會，還寫著英語句子 h e a good bye！在大螢幕上閃閃發光。第乙個上場的是朱安琪的大作誠信小姐。我在裡面演一朵向日...
班級聯誼會策劃
前期準備 動員大家積極參與,分配節目任務.加強同學們的安全意識和責任意識,保證不出意外.一 前言 當代社會越來越強調大學生的綜合素質，國家教育 企業商界也越來越注重大學生的綜合素質，而大學生最缺乏的就是社會實踐 社會認識 社會經驗。從素質教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時，基...
光棍節班級聯誼會活動方案
規則 由前到後乙個接個提問，最後一位同學問第一位同學，問題自定。提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實，則可以決定實行懲罰，懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法 在自己能力範圍內為組員做一件事或實現小組的乙個願望。6串聯環節 心有靈犀 每個女生在對著的男生手掌裡寫乙個字，讓男生猜...