為加強對實習實訓工作的組織管理，提高實習實訓質量，結合我院實際制訂本規定：
一、實習實訓是教學工作的重要組成部分，各專業實習實訓的次數、性質、時間和要求都要嚴格按照教學計畫的規定進行。
二、每次實習實訓都要按照教學大綱制訂實習實訓計畫，其基本內容應當包括：
1、實習實訓的時間、地點、人員組成
2、實習實訓內容和方式方法
3、實習實訓目的和要求
4、實習實訓的程式、崗位和時間分配
5、技術報告、現場教學的內容與要求
6、實習實訓報告的要求、作業與思考題
7、參考書目或參考資料
8、實習實訓的經費預算
實習實訓計畫由相關係（部）制訂，分管院長審核，並報教務處備案。末制訂計畫的不得進行實習實訓。
三、嚴格按照批准的計畫進行實習實訓，一般不能變動。因特殊情況確需變動的，由實施部門提出報告，申明變更理由和變更計畫，經分管院長審批。
實習實訓場所要相對穩定，各系（部）要在現有實習實訓場所的基礎上，積極進行調查研究，加強實習實訓基地建設，逐步實現各類實習實訓均有相對穩定的基地。努力建設好實習實訓基地，以有利於實習實訓規範化，有利於與生產實踐相結合，提高教學質量。
實習實訓場所的選擇應遵循下列原則：
1、專業要對口，廠礦條件能基本上滿足實習實訓大綱的要求。
2、要本著節約的原則，就近安排。能在校內進行的不去校外，能在本市內的不去外地。
3、注意在條件適合的中、小廠礦企業安排。
4、為保證教學效果，每次實習實訓盡量安排在乙個廠礦企業。如確需分散到其它單位實習實訓時，要在同一地區就近安排。
四、做好實習實訓前的準備
1、各專業要選派有經驗的教師指導實習實訓，由水平較高能力較強的教師領隊。在當前學期期末確定下學期實習實訓計畫，經系（部）主任審核同意，報分管院長批准。經批准擔任實習實訓指導教師的，一般不得擅自中途更換。
指導教師提前四周到廠礦進行準備工作。
2、各系（部）必須提前做好組織和動員。學生下廠礦前由系（部）進行思想動員，明確實習實訓目的和要求，宣布實習實訓紀律，進行學習方法和安全保密教育。
3、兩個以上專業在同一時間同一地點實習時，由各專業組長組成實習實訓領導小組，負責實習實訓中的共同性問題。組長由系（部）或學院指定。
4、合理安排師生交通工具和食宿。在專業、人數集中的地區，由學院派人聯絡落實，其它單一實習由實習實訓教師，提前到廠礦聯絡安排落實。
五、指導教師要對學生全面負責
充分發揮教師的主導作用，共同做好以下工作：
1、認真組織學生學習實習實訓大綱，明確目的、要求，了解實習實訓的方式方法和步驟。實習實訓中要從學生和現場實際出發，採取引導、啟發式的指導方法，利用各種有效的方式，充分調動學生的積極性和主動性，全面地、高質量地完成教學任務。
2、做好學生的思想教育工作。結合現場進行革命傳統教育、熱愛本專業和熱愛勞動教育，重點做好安全紀律教育。教育學生虛心向工人、技術人員學習，向生產實際學習，教育學生嚴格遵守學院和廠礦的規章制度。
對違反紀律的學生進行批評教育，對情節嚴重的要及時向學院匯報處理。
3、尊重廠礦的技術人員。與廠礦技術人員團結協作，共同研究，指導好實習實訓。
4、在實習實訓期間，指導教師要及時向系（部）、教務處匯報實習實訓安排和進展情況。實習實訓結束後，要認真總結工作，撰寫實習總結。實習總結經系（部）主任簽閱後由系（部）歸檔儲存。
六、嚴格進行實習實訓學業考核
指導教師應隨時考察學生的實習實訓情況。監督勞動態度，抽查實習筆記，批閱實習實訓報告。在實習結束時，應會同廠礦指導人員按照實習實訓大綱要求，根據學生的實習實訓態度、表現、實習報告質量和實習實訓教學內容的考試（筆試和口試）等，對學生進行全面、公正的考核。
實習實訓成績按a、b、c、d四級進行評定。
七、實習實訓成績不及格或未取得實習實訓成績的，不得補考，必須重修。
八、加強對實習實訓工作的領導
全院實習實訓工作，由分管院長領導。教務處在分管院長領導下負責全院實習實訓的管理工作。各系（部）是直接組織和指導專業實習實訓的教學單位，要切實組織好本專業學生的實習實訓。
每年實習實訓全部結束後，各系（部）要認真總結年度實習實訓工作，組織經驗交流，以推動實習實訓工作的健康發展。
實訓教學環節的指導意見
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