劉井小學2019讀書月活動方案

一、活動主題

以書為友、廣結書朋

二、活動內容

讀書月活動學生閱讀的主要內容為：濰坊市「中小學閱讀能力提公升工程」規定的小學段指令性閱讀書目（基礎書目）、《語文主題習》叢書和國學經典誦讀篇目。

低年級主要引導學生喜歡讀書，從閱讀中感受樂趣；高年級主要指導學生通過閱讀明辨是非、真假和美醜。圍繞「以書為友、廣結書朋」這一主題，各班級要結合實際，積極組織，創造性地開展系列讀書活動。

三、活動時間

2023年4月1日—2023年4月30日

四、活動領導機構

1、活動領導小組

組長：鄭元德

副組長：常永智

成員：邢文謙王林張光銀吳太平

2、活動實施小組

組長：邢玉彩

成員：全體語文教師

五、活動安排

1.班級活動（4月1日至20日）：語文教師根據各學段特點組織全體學生在班級內開展相應年級的讀書活動。

一至四年級組織「故事大王比賽」，「經典美文朗誦會」；

五、六年級開展「讓我受益的一本書」主題演講比賽和「優秀讀書筆記」展評活動；

1至六年級語文教師根據班級實際情況，選擇性開展讀書報告會、佳作欣賞會、讀書心得交流會、詩文誦讀會等形式多樣的班級主題讀書活動。

（參評學校活動量化指標：讀書筆記每班5人，講故事、美文誦讀、演講比賽每項每班3人；讀書會每班選擇一項參加）

2、校級展示（4月21日至30日）：學校根據實際，組織好講故事、誦讀、演講比賽、讀書筆記展評、班級主題讀書會等活動，各班級、年級組推選出各項活動的優秀者參加校級展評。學校要根據班級開展各活動的總體情況和集中展評情況，表彰鼓勵優秀師生、班級和家庭。

3、市級展示（4月21日至30日）：學校在舉辦校級展示時，如認為本校的校級展示活動獨具特色，可以在自願的基礎上向市教研室申請進行市級交流展示。

申報市級讀書成果交流展示會的學校要將校級展示的具體實施方案，包括活動時間、地點、活動組織形式、活動程式等於4月20日之前以電子稿形式，報市教研室萬靜老師。市教研室將選擇部分優秀學校的讀書交流會，組織全市小學進行現場觀摩交流。

六、活動要求

各班級要制定切實有效的活動計畫和實施方案，合理安排閱讀時間，確定閱讀內容，設計讀書形式，開展豐富的讀書活動。語文教師指導學生充分讀好《語文主題學習》叢書和閱讀能力提公升工程中的小學基礎書目，切實把讀書活動作為一項常規工作，常抓不懈、持之以恆，使讀書活動收到實實在在的育人效果。

2.營造氛圍，鼓舞熱情。要激發學生閱讀熱情，營造人人愛讀書的良好氛圍，讓學生擁有一種自由、愜意的讀書環境。

依託小學生閱讀基礎書目和《語文主題學習》叢書，廣泛策劃並組織好以「以書為友、廣結書朋」為主題的系列活動，喚醒學生讀書熱情，為每一位學生創造展示與交流的機會。

3、搭建閱讀平台。充分發揮學校圖書館、閱覽室、走廊圖書架、教師圖書角等功能，為師生提供充足的閱讀資源。實行自主閱讀與組織閱讀相結合、讀書活動與課堂教學相結合、校內閱讀與家庭閱讀相結合。

努力發揮學校、家庭、社會崇尚知識、熱愛讀書的育人合力。

4、與中華傳統文化教育相融合。要藉此活動認真貫徹落實市教育局《關於在全市中小學深入開展國學經典教育的實施意見》（青教字〔2014〕31號）。學校要以《通知》中建議篇目為內容，把經典誦讀納入讀書月計畫中，讓學生在古詩詞吟詠背誦中受到國學的浸潤。

在活動的形式上要著力探索，大膽創新，使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。