廣告14級畢業設計計畫書

廣告畢業設計

實踐教學計畫書

廣告設計143014\143015班）

包頭輕工職業技術學院

二零一六年七月

畢業設計計畫書

一、畢業創作目的：

廣告畢業創作是廣告設計專業的總結性課程，廣告畢業創作教學是廣告設計類學生必須完成的一門總結性專業課，集標誌設計、版面設計、海報設計、包裝設計、書籍裝幀設計、ci設計等各種設計表現手法於一體的綜合的藝術性審美課程。主要以講授廣告畢業設計的創作手法為主。

根據廣告設計三年高職培養目標的要求，廣告畢業創作教學的目的是：使學生在學習完成廣告設計的基本課程之後，學生能夠靈活的完成公益廣告、商業廣告的市場調研；製作公益廣告、商業廣告的設計雛形；完成公益廣告、商業廣告的設計進展；設計製作公益廣告、商業廣告的設計成品。

廣告畢業創作的教學任務是：公益廣告、商業廣告的市場調研。公益廣告、商業廣告的設計雛形。公益廣告、商業廣告的設計進展。公益廣告、商業廣告的設計成品。

兩年的廣告設計學習，我們使學生學習了字型設計、版面構成設計、標誌設計、海報設計、包裝設計、ci設計、pop設計、書籍裝幀設計、廣告策劃、photoshop軟體、illustrator軟體等與廣告設計相關的專業課程。這些專業課程的開設為學生的畢業設計做了很好的基礎和鋪墊。

在課程實訓的一開始，我們就要讓學生明白畢業設計的創作意義，這是對自己兩年專業課程學習的總結，是學生走向社會的第一次綜合性的大型設計作品展示，是對學生個人學習才能的一種完全展現。在廣告設計類學生的學習生涯中有著重要的意義。

通過課程設計，我們要加強學生的市場意識和動手能力，為學生以後的就業奠定基礎。

二、課程設計時間：4周（第7周——第10周）

三、課程設計地點：教學樓129、135

四、課程設計指導老師：顧珺、孫莉

五、課程設計進度安排：

六、課程設計作業要求：

作業要求:（設計資料自備）

1、畢業設計要求真實客觀，要根據自己的風格準確地對作品的設計進行風格定位。

2、畢業設計要突出所涉及到的公益廣告或商業廣告的領域，要有鮮明強烈的設計風格。

3、設計要合理，要有強烈的視覺衝擊力，作品裝訂製作規範、設計效果精緻。

4、考核：評分標準(滿100分)：

（1）學習態度、出勤佔20%

（2）作業質量佔70%

（3）講評佔10%

七、課程設計紀律要求：

1、學生實訓期間堅決服從學校和實訓老師的安排，嚴格遵守作息時間，如有特殊情況及時向老師報告。

2、在實訓老師的指導下保質保量完成作業。實訓期間學生缺勤次數累計三次者，按實習成績不及格論處；特殊情況及時向實訓老師請假，須批假後有效。

八、參加畢業創作學生名單：（略）