（快板）竹板這麼一打呀，
別的咱不誇，
誇一誇咱們二班，
那是頂呱呱！
a體能的跋涉中，有我們拼搏的汗水。
ｂ智力的較量中，有我們共創的碩果。
ｃ四學會的歷練中，有我們團結的吶喊。
ｄ藝術的舞台上，有我們靈動的身影
ａ聽！那一句句暖人心窩的關懷！
ｂ看！那一張張如花綻開的笑顏！
四學會 四學會的征程中，我們乘風破浪，勇攀高峰。
從熱切期盼到滿載而歸，從「搏身體之極限」到「塑珍愛生命的意識」，從「會做人」到「會做事」，四學會的點點滴滴都滲入心靈。
我們體會，十公里路長途跋涉的艱辛；我們擁有，不達目標不放棄的信念；我們喜歡，美麗空姐天使般的笑容；我們感謝，那些助我成長的「階梯」……
十公里拉練，我們耐著乾渴，忍著疲憊，彼此鼓勵，彼此攙扶。瘋狂的奔跑，不停地追逐，從開始的「尾隨」，超車到了最前面。
心理素質拓展訓練，我們沒有一點倒落的嘆息，只有咬緊牙關的堅持。我們寬闊的肩膀，「0」的距離，築成了一堵固若金湯的人牆，保護著班主任，也保護著彼此。
從相識到相知，一年而已。但我們攜彼此之手，共度難關，共享成功的喜悅。我們的情誼也正如這堵人牆一般，固若金湯，堅不可摧。
桌球活動月
五月的桌球活動月，對我們來說，是乙個難忘的歷程。從第一場團體賽開始，我們班就熱火朝天地全民投入了。每次比賽，我們班的每乙個同學都會到場，為比賽的同學加油打氣。
最開始的兩場比賽，我們的對手孤軍奮戰，看到我們班強大的氣場，他們的信心盡失，我們以三比零取得了勝利。但越到後面，對手越厲害，大家都勢均力敵。不過我們憑藉所有同學的投入和我們班桌球隊員良好的心理素質，一路過關斬將，桌球館一直迴響著「加油！
加油！」的呼喊聲。有時在最後的決勝局取得勝利時，我們心中的石頭便落了地，全班都歡呼雀躍地回到教室，分享著勝利的喜悅。
最後，憑藉著我們二班團結一心的精神、桌球隊員精湛的技術，我們打敗了乙個教師隊，成為了全校桌球比賽團體第一名！這是桌球比賽以來，第一次由初一拿到了第一名的好成績！
科技活動月
這一學期的科技活動月，是由我們班的同學來安排，有專人來負責，全班同學積極參與，並獲得了一等獎和年級第一的成績。
在組織過程中，我們班以小組為單位，完成小**和小發明、製作，最後在班內評選，再交到年級評選。
科技展板、黑板報和雞蛋承重的作品都是大家利用中午和休息時間細緻設計，精細準備，仔細完成。每乙個作品都凝聚著大家共同的智慧型和努力的結晶。
為了科技活動月的班會，我們也算是煞費苦心。製作ppt是用中午的時間，主持人稿也是抽空閒時間寫的......
是全班同學的一起努力才造就了這樣的成績。
棋社在我們的課餘生活中，也有許多不一樣的樂趣。不知幾時，「棋」的風暴在初一二班的教室颳起。於是，公元２０１１年４月６日，那支屬於我們的棋社成立了。
棋社分為三類：西洋棋、中國象棋以及其他棋類。每項活動我們都專門設有管理員，而且各項活動的裝置都是我們自己購置的，為的就是讓同學們開心的參與。
不僅如此，各個活動還有各自的等級，類似於象棋棋社「元帥」、「這樣的，在博弈的同時又給予同學一種遊戲的快樂。（**出來）看，下棋的同學們時而抓耳撓腮，為想不出辦法而著急;時而眉開眼笑，為自己下了一步好棋而慶幸;時而蹙眉沉思，為下一步棋怎麼走而苦想；時而長嘆不已，為自己看漏了一步棋而懊悔；時而又歡呼雀躍，為自己贏了對方而高興。有趣的棋類活動不僅提高了我們的棋藝，還增進了同學與同學之間的感情，也讓我們的課餘時間豐富了起來，一舉三得，這也是老師支援我們的重大原因之一。
午課本學期，我們班還將午課的時間用於同學講課：奇異的生物之多、絢麗的藝術之美、精彩的二戰之亂……無不讓我們有身臨其境的感覺。
這學期的午課，班主任為了不讓我們因為一直學習而感到勞累，所以沒有像其他一些班級將中午的午課時間安排出去，而是將其用於同學們的講課，並安排由專人負責，包括課前的檢查、課時的安排和課後的評分，每一次同學的講課，都會是給我們在座的同學一次美的享受……
聽！鋼琴的聲音響起，清脆，優美。這琉璃叮咚的聲響蕩滌著我們的煩惱絲。
看！武裝***「阿帕奇」飛過！精美的外形，雷霆般的速度，超強的戰鬥力，這些都不得不叫人嘆服。
生物課堂，將我們帶入到了時代的走廊，欣賞著恐龍時代前的時代到現在的時代的生物型別；藝術課堂，將我們帶入到了藝術的簷廊，欣賞著藝術帶給我們的美感；二戰課堂，將我們帶入了二戰，欣賞著二戰的全過程，無不讓我們感受到這場戰爭的「偉大」……
午課二十分鐘，我們暢談所愛的話題，什麼插畫，什麼新聞趣事，什麼機槍炮彈，一切都因此變得生動了。
這，是我們的舞台，是屬於我們的精彩！
本學期，我們獲得常規流動紅旗面，兩操流動紅旗面，共面。
看！我們的班徽，藍色的主色調，清新自然，美妙和諧。我們的班訓：
拿出真誠，以心換心，心中有愛，處處是家。整體呈心形，右上角的圓形的標誌，象徵著家。由我們班文娛委員楊格同學純手工設計與製作。
聽！我們的班歌《彼岸彩虹》同由楊格同學作詞，演唱，錄音。其中也表達著相親相愛的暖意。
( ⊙ o ⊙ )是的！
我們初一二班，團結友愛，奮勇拼搏。我們有著強壯的體魄，聰明的頭腦，堅韌不拔的毅力。我們就是這乙個集體，團結上進的初一二班！
看！二班的才子和淑女們活力四射，走在前沿，獨領潮流！
（問）同學們，二班給不給力？
（答）給力！
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