一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面普及藝術教育，積極引導青少年學生參加健康有益的藝術活動，促進中小學生藝術特長的發展。
二、組織單位
主辦單位：
承辦單位：
協辦單位：
三、參賽物件及分組
1、參賽物件為全市高階中學（含中等職業學校）、初級中學、小學在校學生。
2、比賽分高中組（含中職）、初中組、小學甲組（1—3年級）、小學乙組（4—6年級）。
四、比賽專案及內容
比賽分聲樂、器樂、舞蹈、語言、書法、繪畫六個專案。
1、聲樂：演唱自選歌曲一首（段），小學組限時3分鐘，其他組別限時4分鐘，高中組加試視唱。
2、器樂：演奏自選樂曲一首（段），小學組限時3分鐘，其他組別限時4分鐘，高中組加試視奏。
3、舞蹈：表演自選舞蹈一段，小學組限時3分鐘，其他組別限時4分鐘，高中組加試舞蹈模仿。
4、語言：表演自選作品一段，小學組限時3分鐘，其他組別限時4分鐘，高中組加試命題說話。
5、書法類：現場創作書法作品一幅（含題款），字型、幅面不限。小學、初中組限時90分鐘；高中組自選作品限時90分鐘，加試規定作品（30分鐘）。
6、繪畫類：小學組為兒童畫（畫幅八開）或國畫（幅面自定），限時90分鐘；初中組、高中組為**靜物寫生（素描、色彩自選，畫幅八開）或現場完成國畫作品一幅（幅面自定），限時120分鐘；高中組另外加試速寫（25分鐘）。
五、比賽時間、地點
1、比賽地點： ）
2、比賽時間：
11月9日（週六）為聲樂、器樂、舞蹈、語言四個專案的比賽時間。
11月10日（週日）為書法、繪畫兩個專案的比賽時間。
選手具體參賽時間段另行通知。
六、獎項設定
1、按比例分設個人
一、二、三等獎和優秀獎，原則上一等獎佔參賽人數20%、二等獎40%、三等獎40%。
2、組委會根據各地各校的參賽情況，設定優秀指導教師獎和優秀組織獎若干。
七、報名辦法
1、每名選手限報兩項，報名時須填寫《 小學生藝術特長比賽報名表》乙份、近期一寸登記**兩張（與報名表**同底）。
2、各中小學校、藝術培訓機構須組織學生集體報名，原則上不接受個人報名。報名應遵循自願的原則，徵得學生及其家長同意。
3、請各校於11月4日前將學生參賽報名表（表1）和登記彙總表（表2）紙質版、電子版各乙份，報送至 ，聯絡人：王老師，聯絡**： ，電子郵箱：
八、其他事項
1、參賽選手交通、食宿等費用自理。
2、除鋼琴、古箏、架子鼓、畫紙由主辦方提供外，其他樂器、書畫工具、伴奏光碟等由參賽選手自帶。
3、各學校要高度重視安全組織工作，參賽選手須由監護人陪同參賽。
4、此方案未定事宜，由主辦方另行通知
小學生藝術風采比賽活動方案
一 宗旨 為全面落實素質教育，促進校園文化建設，充分展示我校小學生藝術風采，在普及的基礎上進行提高選拔，從而進一步推動學校藝術教育的改革與發展。二 參賽物件本校在讀學生。三 活動時間和地點 1.報名時間 3月7日 3月11日 報名地點 學校 組 請班主任老師將本班的參賽名單報至本班的 老師處 蓮山課...
培養小學生特長
在學習訓練過程中，如果一遇到困難就喪失信心，見異思遷，那特長對學生來說只能是可望而不可及之物。務實 持之以恆等意志品質，是特長生不斷進步的基礎。樹立榜樣，以知育意。學校紅領巾廣播開設 名人成長 專欄，介紹中外名人與困難做鬥爭的事蹟。同時發現各活動小組中不怕困難，努力學練特長的學生，樹立身邊的榜樣，使...
小學生書寫比賽方案
第十小學 規範寫字，寫漂亮字 寫字比賽活動方案單位 鄭州航空港區第十小學 時間 2012年10月 十小 規範寫字，寫漂亮字 寫字比賽活動方案一 比賽目的 為了培養學生 規範寫字，寫漂亮字 的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我校語...