小學生現場繪畫比賽方案

2021-03-04 09:23:02 字數 2247 閱讀 3771

臨河區園丁學校小學部四年級組小學生現場書畫大賽活動方案

為豐富校園文化生活,促進校園和諧發展,展示我校藝術教育活動的成果,切實加強美育工作,同時提高學生的書法、繪畫的鑑賞及審美能力,提高學生漢字書寫能力,學校四年級組特組織本次現場書法、繪畫比賽。具體實施方案如下:

一、比賽時間:

1、即日開始,為宣傳發動及準備階段。

2、具體比賽時間另行通知

二、比賽地點:園丁學校五樓會議室

三、參賽物件:四年級每班推薦10名書法,10名繪畫,共20名優秀同學參加。

四、比賽內容及學具準備:

書法組:準備鋼筆,書寫內容為古詩兩首:《題西林壁》和《遊山西村》

繪畫組:準備彩筆和油畫棒,內容自定,要求健康積極向上。自擬題目。

五、作品要求:

書法組:

1、比賽用紙統一發給,規格為16開硬筆書法用紙。

2、比賽一律用藍色鋼筆書寫,不能用水筆或原子筆、鉛筆,也不能使用其他顏色的筆。否則不參與評獎。

3、不得帶帖入場,要求書寫正確,不能有錯別字、不規範的字或添字、漏字;

4、書法字型為楷書,要求書寫字型規範、美觀、大小適中、書寫格式規範;

5、保持捲麵清潔,盡量不作塗改。

6、必須按照給定的統一標準格式書寫。

繪畫組:

1、臨摹或創作均可。

2、繪畫作品規格一律為8開素描紙,比賽前必須起好稿,並且勾線。比賽時只塗色。

3、任何參考資料不得攜帶入場;只攜帶彩筆和油畫棒。

六、比賽具體要求

1、各班接到方案後,積極行動起來,做好思想動員和落實工作, 抓緊訓練,做好迎接比賽的準備。

2、在比賽過程中,請各班主任認真組織好本班不參加比賽的學生, 不得影響參賽同學比賽。

3、工作人員必須明確告訴學生,書法作品背面右下角請務必註明班級和姓名以便於評獎,繪畫作品要在背面註明班級、姓名和作品名稱。若無班級和姓名將取消評獎資格。

4、整個比賽過程中,學生應服從組織安排、聽從指揮。比賽過程中,注意安全。

七、工作人員安排:

常敏現場總指揮及負責主持和比賽規則講解以及申購獎狀和獎品

各班主任組織好本班不參賽的學生,維持現場紀律

負責維持參賽學生現場紀律並發放紙張和收發作品。

負責計分,登統評比結果

評委名單:

八、獎勵辦法

本次比賽以個人為單位獎勵,參賽人數共120人,其中書法共60人,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎25名。繪畫共60人,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎25名。

九、評分標準:

書法:1、無錯別字

2、書寫規範,美觀,大小適中

3、紙面整潔,線條流暢

4、結構合理,重心平穩,講究筆法,主筆突出,點畫呼應,線條流暢、舒展

繪畫:1、有想象力,創造力和一定的個性

2、構圖飽滿,主題突出

3、線條流暢,色彩對比強烈,造型生動

4、運用一定的技法,畫面有韻律和節奏感

十、優秀作品用途:選擇優秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽

感謝各班主任及任課的老師的積極參與和配合!!!

園丁學校四年級組

2023年11月

園丁學校四年級組學生現場書畫大賽議程

1、 工作人員和學生入場,安排參賽人員座位

2、 致辭,介紹評委

3、 宣布比賽規則和注意事項,

4、 宣布比賽開始

5、 評委評獎,學生表演節目

6、 宣布評獎結果並頒獎

園丁學校小學部四年級組小學生現場書畫大賽評分表

書法用表等獎

備註:書法共60人,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎25名。評分標準:

1、無錯別字

2、書寫規範,美觀,大小適中

3、紙面整潔,線條流暢

4、結構合理,重心平穩,講究筆法,主筆突出,點畫呼應,線條流暢、舒展

作者:蘇軾朝代:宋

原文:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

作者:陸游朝代:宋

原文:莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

園丁學校小學部四年級組小學生現場書畫大賽評分表

繪畫用表等獎

備註:繪畫共60人,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎25名。評分標準:

1、有想象力,創造力和一定的個性

2、構圖飽滿,主題突出

3、線條流暢,色彩對比強烈,造型生動

4、運用一定的技法,畫面有韻律和節奏感

大賽背景圖(大螢幕)

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