六年級一班的班主任計畫

一、班級情況分析

本班共有39名學生，成績中等水平的學生居多，班級狀況穩定，但同學之間的互動不強。

學生的整體水平參差不齊，大多數學生勤奮好學，信心足，動力大，取勝的心願迫切，但部分同學有偏科現象，思想不穩定，甚至有厭學情緒。其中男生聰明但懶惰，女生勤奮但理性思維較差。根據本班的情況，制定以下工作計畫：

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致每次的作業情況都不甚理想。

針對這一情況，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習；日常表現差的同學，要讓其確立目標，並努力達到要求。

2、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律；在班級裡要和同學友好相處，和同學互相幫助。

3、做好後進生工作。我班的後進生主要物件是對學習不重視，對學習產生惰性和學習基礎差的學生，在這方面我準備多與學生的家長聯絡，雙方共同來督促後進生認真學習，培養其積極向上的學習態度，培養後進生的自尊心和自信心，並且使其能夠積極主動的向學習成績優秀的學生學習。

4、健全班委會，明確分工，全面提高學生的管理能力。好的班委會是班級管理成功的關鍵。因此，在學期初，我對原有的班委進行調整，選取了新的一班班幹部，並明確的指出他們本學期的工作，在主動完成自己的學習外，帶動全班每一位同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

5、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,興趣小組和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。

另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用「自理小屋」,「衛生小天使」和「禮儀花園」等欄目進一步規範學生的行為習慣。

三、具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早讀時間和午寫時間的紀律，提高學生的學習效率。

2、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生認真學習。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。

2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生利用這個時機，向老師問好，並出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育，出版第二期黑板報，召開「國旗在我心中」的主題班會，讓學生更加深入的了解祖國的歷史悠久和偉大，大力弘揚愛國主義精神。

5、開展慶祝建隊節活動，出版第三期黑板報。

6、抓好複習，迎接期末考試。