護理學院新生杯辯論賽主持稿（第二場）
主席：大家晚上好！歡迎大家來到護理學院新生杯辯論賽的現場。
我是本場辯論賽主席喻喆。比賽開始前請大家將手機關機或者調成振動，並自覺遵守辯論賽賽場規則。下面由我來介紹本場比賽的評委，他們是校辯論隊隊長、人文學院優秀辯手李藝冰，校辯論隊副隊，法學院優秀辯論隊隊長李夢瑩，護理學院辯論隊副隊、優秀辯手邵銀耀。
這次比賽的嘉賓有，頒獎嘉賓護理學院團委書記韓豫老師，提問嘉賓護理學院前辯論隊隊長陳佳靜、護理學院學習部部長田志言。
在比賽開始前，請允許我宣布會場紀律和比賽規則：
1、 立論
要求論點明確、引據正確、邏輯清晰、言簡意賅、具有說服力。
2、 攻辯
（1）由正方先進行盤問
（2）盤問方與杯盤問方均只能由雙方任意一人承擔，在盤的過程中不得更換辯手。盤問方只能提問，不能為己方立論。
（3）被盤問方必須正面回答，不得迴避問題，也不得反問。
3、 攻辯小結
（1）由正方先進行攻辯小結
（2）辯論雙方應就攻辯整體態勢進行總結。脫離辯論現場、背誦事先準備好的稿件適當扣分。
4、 自由辯論
（1）由正方先發言，正、反方便手自動輪流發言
（2）各隊耗時按累計計算。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的計時標誌，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，積累是照常進行；一方發言辯手落座為發言結束，同時該方計時暫停，另一方計時開始。
（3）同一方辯手的發言次序、次數不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言也可向主席示意放棄發言
（4）自由辯論提倡積極交鋒。不要迴避問題，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題讓然糾纏不放的，適當扣分。
倡導良好辯風，注重普及知識、啟迪智慧型和展示風度，不提倡純粹以節約時間為目的的辯論，切忌人生攻擊。
5、 總結陳詞
（1）由反方先發言
（2）辯論雙方應針對辯論會的整體態勢進行總結陳詞，不要脫離辯論現場和背誦事先準備的稿件。注意昇華辯題內涵；脫離實際、背誦事先準備的稿件，適當扣分。
6、各隊每位參賽隊員都必須參與發言，每位隊員的發言積累時間不少於1分鐘。
本場辯論賽的辯題是大學生談戀愛，利大於弊還是弊大於利。正方是來自護理114班的同學們，他們的觀點是大學生戀愛，利大於弊；反方是來自護理112班的同學，他們的觀點是大學生談戀愛，弊大於利。
下面有請雙方作自我介紹，先從正方開始。
……接下來，有請反方。
歡迎雙方辯手。。。下面，比賽正式開始。
（一）首先進入開篇立論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以長鈴聲終止發言。
請正方一辯闡述你方觀點，時間為3分鐘，有請正方一辯。
謝謝正方一辯！下面由反方一辯闡述觀點，時間為3分鐘，有請反方一辯。
（二）謝謝反方一辯！接下來我們將進入攻辯階段。攻辯階段，時間為2分30秒，盤問方提問滿2分鐘時，以短促的鈴聲提醒；總用時滿時，以長鈴聲終止發言。
首先請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
謝謝正方二辯。下面請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
謝謝反方二辯，下面請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
謝謝正方三辯，下面請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
（三） 謝謝。接下來我們進入攻辯小結階段。
首先請正方一辯進行攻辯小結，時間一分三十秒，有請正方一辯。
謝謝正方一辯，下面請反方一辯進行攻辯小結，時間同樣為一分三十秒，有請。
（四）謝謝反方一辯。經過了開篇立論、一對一攻辯和攻辯小結的激烈論戰，我們比賽現場氣氛逐漸公升溫，那麼下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。這一環節雙方各有4分鐘時間。
每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止。
發言從正方開始，雙方交替進行，有請正方辯手。
（五）謝謝雙方辯手精彩的自由辯論，接下來我們進入總結陳詞階段。請反方四辯做總結陳詞，時間4分鐘。
謝謝反方四辯，請正方四辯做總結陳詞，時間4分鐘。
謝謝正方四辯。
經過激烈的角逐，本場辯論賽的正式比賽環節就告一段落了，下面有請評判團退席評議。現場觀眾可以對正方或反雙方進行提問。
下面有請評委對本場比賽進行點評，有請。
大家稍作休息，下一場比賽將在10分鐘後開始。
護理學院新生杯辯論賽主持稿（第二場）
主席：經過第一場激烈的角逐，我們歡迎第二場比賽的同學。
本場辯論賽的辯題是網路用語豐富還是汙染我們的語言。正方是來自護理111班的同學們，他們的觀點是網路用語豐富我們的語言；反方是來自護理113班的同學，他們的觀點是網路用語汙染我們的語言。
下面有請雙方作自我介紹，先從正方開始。
……歡迎雙方辯手。。。下面，比賽正式開始。
（一）首先進入開篇立論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以長鈴聲終止發言。
請正方一辯闡述你方觀點，時間為3分鐘，有請正方一辯。
謝謝正方一辯！下面由反方一辯闡述觀點，時間為3分鐘，有請反方一辯。
（二）謝謝反方一辯！接下來我們將進入攻辯階段。攻辯階段，盤問方提問滿2分鐘時，以短促的鈴聲提醒；總用時滿時，以長鈴聲終止發言。
首先請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
謝謝正方二辯。下面請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
謝謝反方二辯，下面請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
謝謝正方三辯，下面請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行一對一攻辯。時間兩分半，有請。
（三）攻辯小結
謝謝。接下來我們進入攻辯小結階段。
首先請正方一辯進行攻辯小結，時間一分三十秒，有請正方一辯。
謝謝正方一辯，下面請反方一辯進行攻辯小結，時間同樣為一分三十秒，有請。
（四）謝謝反方一辯。經過了開篇立論、一對一攻辯和攻辯小結的激烈論戰，我們比賽現場氣氛逐漸公升溫，那麼下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰性的自由辯論階段。這一環節雙方各有4分鐘時間。
每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以長鈴聲終止。
發言從正方開始，雙方交替進行，有請正方辯手。
（五）謝謝雙方辯手精彩的自由辯論，接下來我們進入總結陳詞階段。請反方四辯做總結陳詞，時間4分鐘。
謝謝反方四辯，請正方四辯做總結陳詞，時間4分鐘。
謝謝正方四辯。
經過激烈的角逐，本場辯論賽的正式比賽環節就告一段落了，下面有請評判團退席評議。現場觀眾可以對正方或反雙方進行提問。
下面有請評委對本場比賽進行點評，有請。
現在比賽的結果已經在我手上了。經過評委的討論，
在第一場比賽中的獲勝方是——放護理11——班，最佳辯手是＿＿方＿辯＿＿＿。
第二場比賽獲勝方是＿＿方護理11＿＿班，最佳辯手是＿＿方＿辯＿＿＿。恭喜他們！
下面有請韓豫老師頒獎：
到此，護理學院第二屆新生杯辯論賽就到此結束了。感謝大家的參與。謝謝大家！
辯論賽主持稿
尊敬的各位評委 辯手 親愛的觀眾朋友們，大家晚上 下午 好！這裡是共青團閩西職業技術學院委員會舉辦的部門內部辯論賽的比賽現場，我是本場辯論賽的主席我謹代表主辦方感謝各位的到來！比賽開始前，我提醒所有在場人員及觀眾請把您的手機調成振動或靜音 另外，在為隊員加油時，請不要大聲喧嘩或出現拍桌子的現象 以免...
辯論賽主持稿
本場辯論賽的參賽隊伍分別是2011級人力資源管理1班和2011級思想政治教育2班，坐在我右手邊的是正方 他們所持的觀點是坐在我左手邊的是反方 他們的觀點是 下面先請雙方辯手進行自我介紹，首先有請正方辯手 接下來有請反方辯手 好的，謝謝各位辯手。通過剛才的抽籤中，本場辯論賽的主題為 1.大學生兼職 目...
辯論賽主持稿
辯論開始前，我先宣布一下比賽規則 比賽規則 一 陳詞階段 在陳詞階段，由雙方一辯進行陳詞。時間都是每人3分鐘。二 攻辯階段 總計用時10分鐘。先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，然後反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘，接下來，正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯2分鐘...